Ирина Ефимова
Фотоотчет «Книжный уголок как развивающая среда в группе»
Правильно организованная развивающая среда, в которой живет ребенок, способствует его развитию. Роль взрослого заключается в правильном моделировании такой среды. Под развивающей средой понимают естественно - комфортабельную, рационально - организованную, насыщенную разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами, уютную обстановку в группе.
Публикация «Фотоотчет „Книжный уголок как развивающая среда в группе“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Книжный уголок, центр. Примеры оформления
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Уголки и центры в группах
- Темочки
С. Л. Новоселова определяет понятие предметно-развивающая среда как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития».
Определяющим моментом в создании развивающей среды является педагогическая идея, цель; поэтому создавая книжный уголок в группе, мы хотели, чтобы повысился интерес к книге, к чтению. Ведь читательская биография современного ребенка, начинается со старшего дошкольного возраста. Но уже в младшем, в этом начальном, подготовительном периоде, имеет очень большое значение формирование интереса к книге, закладываются основы разносторонней читательской деятельности.
В нашей младшей группе книжный уголок расположен в доступном для малышей месте. Ребенок самостоятельно, по своему интересу выбирает уже знакомую ему книгу или наоборот в тихой, спокойной обстановке может рассмотреть новую. Таким образом, развивается индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей и уровня активности.
А чтобы ребенок проявлял активность к чтению, мы подобрали самую разнообразную тематику книг, от Русского фольклора – песенки, потешки, заклички, до произведений поэтов и писателей России, конечно, всеми любимые книжки – малышки в ярких иллюстрациях.
В наборе книг имеются энциклопедии для любознательных, подарок старших детей, эти книжки мы не раз уже лечили, но они очень нравятся моим почемучкам.
Новое наглядно – дидактическое пособие "Мир сказки"
Фотоальбом детей группы /дети в любой промежуток времени могут рассмотреть свои фотографии и фотографии своих друзей/.
Книги меняются регулярно в соответствии с тематическими выставками, с подбором иллюстраций, фотографий писателей. Размещаем новые и уже прочитанные детям книги, меняем полностью или частично экспозицию.
Книжный уголок не большой по размеру, но уютный и безопасный, а также эстетически привлекательный в оснащении.
И в заключении хочется сказать, что книга в жизни дошкольника занимает особое место. Художественная литература вносит неоценимый вклад в умственное, нравственное и эстетическое развитие личности. А планомерное и целенаправленное приобщение ребенка к художественной литературе, воспитывает у него интерес к книге и читательский вкус.
