Фотоотчет о проведении тематического дня «В стране веселого детства», приуроченного ко Дню рождения Агнии Барто (18 фото)
Татьяна Щербань
Фотоотчет о проведении тематического дня «В стране веселого детства», приуроченного ко Дню рождения Агнии Барто
Любой из нас и даже самый маленький ребенок знает на память стихи Агнии Барто. Стоит только сказать малышу: «Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу. Как он сам подскажет продолжение: «Все равно его не брошу, потому что он хороший!». 17 февраля известной детской поэтессе Агнии Львовне Барто исполнилось бы 110 лет. Детские стихи Агнии Барто известны и горячо любимы нами с самого глубокого детства. Они о детях, о друзьях, о животных. Веселые и грустные, но всегда очень добрые и поучительные. Их нужно не просто читать, над ними нужно думать. Стихи писательницы стремительно вошли в нашу жизнь и укрепились где-то глубоко в подсознании. Её рифмы стали по-настоящему народными, превратившись в пословицы и поговорки. До сих пор ее стихотворения любят читать и взрослые и дети.
Публикация «Фотоотчет о проведении тематического дня „В стране веселого детства“, приуроченного ко Дню рождения Агнии Барто» размещена в разделах
Конечно же, педагоги ясельной и младшей групп детского сада «Огонек» не могли пропустить такую значимую дату и подготовили для своих маленьких воспитанников различные сюрпризы, пригласив ребятишек в «Страну веселого детства».
На литературном празднике мальчишки и девчонки познакомились с книжно-иллюстративной выставкой и сами прочитали стихи про игрушки: «Лошадка», «Бычок», «Мячик» и др.
С удовольствием участвовали в конкурсах и играх: «Музыкальная разминка», «Найди свой домик», «Лишняя игрушка», «Мой веселый звонкий мяч», «Скачем на лошадках».
День получился интересный и познавательный. Ведь детские стихи - это так прекрасно, особенно, если это стихи Агнии Барто, которые ненадолго возвращают и нас, взрослых, в атмосферу радости, счастья и безмятежности.
Публикации по теме:
«День рождения поэтессы Агнии Барто». Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста
Агния Львовна Барто (девичья фамилия Волова) родилась в Москве 17 февраля 1906 года в образованной, обеспеченной, еврейской семье. Отец.
К 110–летию со дня рождения детской поэтессы Агнии Барто «Всем детям ровесница!» (фотоотчет)
Отчет об участии в конкурсе чтецов «Поэзия добрых дел» среди воспитанников муниципальных дошкольных общеобразовательных учреждений. Посвящённого.
17 февраля — день рождения Агнии Барто. Беседа-игра «Агния Барто — самая первая и любимая поэтесса всех поколений»
Беседа - игра с детьми подготовительной к школе группе «Агния Барто - самая первая и любимая поэтесса всех поколений» Описание: Мероприятие.
Досуг, посвящённый 110–летию со дня рождения Агнии Львовны Барто
Цель: знакомство детей с творчеством А. Л. Барто, формирование у них устойчивого интереса к художественному слову, развитие творческих способностей.
Фотоотчёт «День рождения Агнии Барто. Мы помним и любим её стихи»
В феврале 2016 года отмечается юбилей: 110 лет со дня рождения замечательной советской поэтессы Агнии Барто. На её стихах выросло не одно.
Проект «110 лет со дня рождения Агнии Львовны Барто»
Вид проекта: творческий, комплексный Длительность проекта: краткосрочный (2 недели) Участники проекта: воспитатели, дети 2-й младшей и.
Проект к 115-летию со дня рождения Агнии Барто «Всем детям ровесница» в подготовительной группе
Описание работы: Проект познакомит детей и родителей с творчеством Агнии Барто. Во время проекта дети выучат стихи А. Барто, приобретут.
Тематический день «В стране добрых стихов», приуроченный ко Дню рождения А. Барто
Тематический день «В стране добрых стихов» приуроченный ко Дню рождения А. Барто (фотоотчёт). 17 февраля исполняется 116 лет со дня рождения.
Тематический день «В стране весёлого детства» приуроченный ко Дню рождения А. Барто
17 февраля исполняется 115 лет со дня рождения замечательной детской писательницы Агнии Львовны Барто. Имя этой писательницы знаменито.
Викторина по произведениям А. Барто «В стране счастливого детства» с детьми младшего дошкольного возраста
Цель: закрепить и уточнить знания детей как по отдельным произведениям А. Барто, так и по циклам, объединенными одними и теми же героями;.
