Фотоотчет о создании поздравительной стенгазеты к Дню Защитника Отечества в старшей группе (4 фото)

Abakarova Zarema
Фотоотчет о создании поздравительной стенгазеты к Дню Защитника Отечества в старшей группе

Фотоотчет о создании поздравительной стенгазеты к Дню Защитника Отечества в старшей группе

Абакарова З. Н. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, речевая.

Задачи :

- продолжать знакомить детей с историей празднования 23 февраля-День защитника Отечества;

- Предворительная работа;

- закреплять умение создавать выразительные образы истребителей используя конструктивный способ лепки, добиваясь точной передачи формы предмета, его строения;

Публикация «Фотоотчет о создании поздравительной стенгазеты к Дню Защитника Отечества в старшей группе» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Стенгазеты, коллективные работы
• Старшая группа
• Стенгазеты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая стенгазета» февраль 2020

- развивать мелкую моторику кистей рук, словарный запас, усидчивость;

- воспитывать уважение и значимость военной профессии для страны.

Предварительная работа : беседа, чтение рассказов, разучивание стихов, рассматривание картин и иллюстраций по теме " Наша армия", "День защитника Отечества".

Материал: демонстрационный материал (картинки с изображением военной техники,дощечки для лепки, стеки, пластилин.

1. Вступительная часть.

Воспитатель читает отрывок из стихотворения.

Когда лежит на речке лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов.

2. Беседа.

Воспитатель: Какой скоро будет праздник и о ком это стихотворение?

( ответы детей: 23 февраля, День защитников, праздник пап, дедушек, и т. д.)

Воспитатель : Правильно, очень скоро мы будем отмечать замечательный праздник - День защитников Отечества! Как вы думаете, почему так называется?

( ответы детей: поздравляют солдат, военных, пап, они нас защищают)

Воспитатель : Этот день очень важный и торжественный. В этот день мы поздравляем всех тех, кто защищал нашу Отчизну от врагов: ветеранов войн, тех кто служил и служит и наших мальчишек - будущих защитников Отечества. Кто знает, что такое Отечество?

( ответы детей: это Россия, Родина, где живём и т. д.)

Воспитатель: Отечество это наша Родина - Россия! Чтобы наша Родина была могучая, сильная, а мы с вами в безопасности нас охраняет Российская армия. У каждой страны есть своя армия. Армия защищает свою страну на море,на суше и в воздухе. У каждого праздника есть своя история. А вы знаете, почему празднуют 23 февраля?

( ответы детей: нет, я не знаю)

Воспитатель : 23 февраля, 1918 году в Петрограде (Санкт-Петербург) советские солдаты одержали победу над врагами. И этот день был объявлен день Красной Армии. А, когда Советский Союз распался, праздник назвали Днём защитника Отечества.

Российская армия это вооруженные силы нашей Родины. Кто знает, назовите?

( ответы детей: солдаты, моряки, лётчики, танкисты и т. д.)

Воспитатель : На суше нас защищают сухопутные войска, на море - военно-морской флот, а на небе - военно-воздушные силы.

Посмотрите на самолёты, которыми управляют военные лётчики. Они днём и ночью охраняют свою страну в воздухе, и никто не посмеет нарушить наши воздушные границы.

(Воспитатель предлагает вылепить военный самолёт)

3. Практическая часть.

Лепим военные самолеты.

4. Заключительная часть.

Анализ готовых работ. Организация готовых работ. Воспитатель предлагает подарить самолёты-истребители папам в День защитника Отечества.

Фотоотчет о создании поздравительной стенгазеты к Дню Защитника Отечества в подготовительной группе

Для создания поздравительной стенгазеты к Дню Защитника Отечества в этом году мы с детьми старшей группы вырезали из цветной бумаги облака,

вертолеты, разноцветные воздушные шары.

Необходимый материал:

Белый ватман;

Цветная бумага;

Линейка,черный маркер;

Фотографии детей;

Ножницы;

Клей-карандаш.

Обсудив композицию стенгазеты, выбрав картины мы с детьми приступили к работе.

В верхней части ребята расположили облака, самолеты,

под ними объемные парашюты с фотографиями детей, среди облак написали из букв и цифр 23 февраля.