Ольга Шешукова
Фотоотчет «Огород на окне»
Цель: воспитывать экологическую культуру дошкольников, формировать эстетические чувства, развивать познавательные интересы.
Задачи:
Понаблюдать с дошкольниками за тем, как из семечки вырастает растение, расширить знания детей об огороде и его значении в жизни людей, обогащение словарного запаса.
Учить самостоятельно, ухаживать за растениями, определять необходимые работы (рыхление почвы, полив).
Прививать бережное отношение к окружающей природе.
Ход работы:
Публикация «Фотоотчет „Огород на окне“» размещена в разделах
Зелень, овощи сажать!
У Петра растет петрушка,
А Прокоп растит укроп.
Посадила Фёкла свеклу,
А на грядке Павел
Посадил зеленый щавель.
Большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе имеет выращивание растений на окне – «Огород на окне». Здесь дети могут получать первые навыки выращивания растений своими руками, уход за ними, узнают об условиях произрастания различных растений. Так в нашей группе мы организовали «Огород на подоконнике»
Этот вид деятельности нельзя переоценить: дети получают новые знания о растениях и способах их размножения, учатся поддерживать порядок и чистоту вокруг горшков и коробок с посадками, поливают, с удовольствием наблюдают за ростом растений, ежедневно отмечая происходящие изменения. Кроме этого, у детей развивается умение анализировать, делать простейшие выводы, сравнивать, высказывать своё мнение.
В нашем огороды мы использовали разные семена:
маленькие луковки, для выращивания лука, мелкие семена для выращивания капусты, семена огурца, также семена салата и цветов астр.
Затем мы решили сделать из наших грядок уютный мини огород. Поставили домик и поселили туда хозяина огорода – Дядюшку Ау. Из бросового материала украсили наш огород: сделали пруд, беседку, собаку с конурой, выложили дорожки из мелких камней и спилов деревьев. У нас получился очень красивый огород Дядюшки Ау.
Дети с большим удовольствием следили за огородом и помогали Дядюшки Ау:
следили за прорастанием растений, вели дневники наблюдений: за огурцом, за капустой, за луком и салатом; вовремя поливали, рыхлили землю.
Сколько интересного и нового узнали ребята, выращивая растения в группе: о том, как проклевываются семена и появляются первые ростки, а потом и листики, о том, что растение нуждается в тепле, свете и влаге.
Спустя 21 день мы собрали первый урожай лука, отнесли на кухню, и в обед мы ели вкусный суп с зеленым луком.
Салат вырос через 6 недель, его мы также поели за обедом. Всем ребятам понравился салат, а еще они узнали, что в нем много витаминов.
Во время работы по выращиванию растений на огороде на окне родители стали активными участниками, предоставили необходимые атрибуты для нашего огорода: контейнеры, землю, семена. Интересовались результатами, показывали детям своё восхищение от увиденного результата.
Огород на окне - это отличный способ развеять сезонную тоску по природным цветам и теплу.
Занимаясь " огородом на окне" дети испытывают радость и удовольствие от своей работы и заинтересованы результатом своего труда. Они приобретают конкретные знания, устанавливают простейшие связи между развитием растений и уходом за ним. Повышается интерес к природе, воспитывается любовь и бережное отношение к ней.
Впереди у нас с детьми ещё высадка рассады астр в большую клумбу на улице, и рассады капусты на наш огород в детском саду.
