Юлия Андрюшина
Фотоотчет о проведении дня медведя в младшей группе «В гостях у трех медведей»
13 декабря отмечают необычный праздник (хотя в последнее время появляются все больше и больше таких необычных дней) День медведя. И не рассказать о нем ребятам было бы не простительно! Ведь медведь является символом России (конечно, с балалайкой по улицам они не ходят! Сколько названий одного животного есть на Руси: и мешка, и косолапый, и Топтыгин, и Потапыч, и куций, и космач и многие многие другие. Так в словаре И. Даля около 37 наименований данного животного. А сколько сказок, где одним из персонажей является медведь?
Публикация «Фотоотчет о проведении дня медведя в младшей группе „В гостях у трех медведей“» размещена в разделах
Поэтому в этот день принято водить хороводы, петь песни, вспоминать стихи да сказки где упоминается хозяин леса- медведь.
К этому дню мы подготовились заранее, ребята принесли игрушки и книги, читали сказки. А Тимоша с родителями даже сдела медведя из картона и ваты!
И как закрепление данной темы мы показали сказку, по мотивам русской народной сказки" Три медведя". Герои сказки ребята группы "Тигрята"!
И так. В небольшом селе, за лесом да за рекой, в волшебной Лоскутной стране, жили -были отец Тимур да мать Валерия, и была у них дочка Настенька.
И сказала мама Настеньки : "Иди дочка в лес по грибы, да по ягоды". И пошла Настенька в лес.
Задание: собрать только грибы.
(На ковре разложены грибы, овощи и фрукты)
Долго Настенька собирала грибы, да так далеко забралась в лес, что потерялась.
В это время, в на опушки лесной, да в домике расписном жили были три медведя : Папа медведь -Артур, мама медведь -Настасья, да сынок медведь - Севушка.
И пошли медведи в лес, узнать новости у жителей лесных.
А в это время к домику трех медведей Настенька подошла, постучала она тихонько, дверца и открылась.
Видит стол накрыт, чашки росписные стоят, да блины горячие лежат. Чай Настенька попила да блины поела.
Покушала Настенька, видит, а там три кроватки стоит. А на них вещи лежат на папиной- книга, на маминой- какошник работы ручной, а на Севушкиной - машинка. Сначала Настенька прилегла на папину, затем на мамину, а потом на Севину.
Задание: найти вещи медведей и присесть на стулья в правильной последовательности (Папа, мама, сын)
Настенька прилегла на папину кроватку, не понравилась слишком жесткая, на мамину -слишком мягкая, но ей так понравилась Севушкина кроватка, что она на ней и заснула.
Тут домой вернулись медведи. Ведят, а кто-то сидел на стульях да чай пил из чашек.
Рассердился папа медведь, аж ногой топнул.
Рассердилась мама медведь.
А Севушка, аж расплакался от обиды!
Пошли медведи в соседнюю комнату да видят, что кто-то спит на Севушкиной кроватке. А Настенька услыхала, испугалась да и убежала домой.
Вот и сказочки конец, а кто слушал молодец!
Спасибо за внимание!
