Татьяна Бабайцева
Фотоотчет об экологической акции «Вода-водичка, бесценное сокровище» с детьми старшей разновозрастной группы
Вода
Владимир Пономарев
Вода, основа жизни.
Вода планетный разум
И просто Н2О.
И лед, и пар, и дождик
Круговорот в природе.
Ведь без воды не может,
существовать никто.
Моря, озера, реки
Среда для обитания
Огромного количества
Живых земных существ,
Растения, животные
Водою наслаждаются,
И только губит воду
Бездумный человек.
Ее он травит химией,
Публикация «Фотоотчет об экологической акции „Вода-водичка, бесценное сокровище“ с детьми старшей разновозрастной группы» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Акция «День воды». Берегите воду!
- Вода. Все материалы по теме воды
- Старшая группа
- Экологические акции в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2019
Отходами заразными.
Плотинами громадными
Ей преграждает путь.
Не осознав бесценного,
Творения Создателя,
С водою убивает он.
Живое все вокруг.
22 Марта – Международный день защиты водных ресурсов. Данную акцию мы с ребятам
решили провести в честь этой даты.
22 марта на всей планете отмечают Всемирный день воды или Всемирный день
водных ресурсов. Впервые мысль о назначении такого праздника была озвучена
на Конференции ООН, посвященной охране окружающей среды и развитию.
Генеральная Ассамблея ООН в 1993 году приняла официальное решение о
проведении Всемирного дня водных ресурсов, напоминающего всем жителям
планеты о значении и важности воды для начала и продолжения жизни на Земле.
Вода – самая обильная из земных стихий, она покрывает более 70% земной поверхности.
Стоит задуматься о важности самого ценного источника жизни нашей планеты. Хотя
большинство из нас воспринимает воду как должное, многим людям на нашей планете она просто недоступна. А ведь эта стихия играет огромную роль практически во всем, что человек
делает каждый день. Мы пьем воду, моемся и стираем в ней, производим из нее энергию
орошаем поля, путешествуем и перевозим товары по ней, с ее помощью мы боремся с огнем.
Мы даже поклоняемся ей.
Основной целью акции явилось расширение у детей экологических
представлений о воде (как можно применять в бытовых и хозяйственных нуждах, как
охранять, бережно и рационально использовать в личных целях).
Задачи:
1 Воспитывать бережное отношение к воде.
2 Развивать представление о значении воды в жизни человека и всего живого.
3 Расширить знания детей о круговороте воды в природе, болезни водоемов.
4 Стимулировать творческую активность детей и взрослых.
Мы с ребятами с самого утра стали думать, как мы можем экономить воду в группе?
Утром перед завтраком мы пошли мыть руки, при мытье рук старались долго не держать включенным кран, чаще использовали режим с низким уровнем подачи воды.
При мытье посуды меньше расходовать воду.
При поливе комнатных растений.
Даже на занятиях по рисованию, мы в стаканчики стали меньше наливать воды.
В ходе акции был проведен ряд мероприятий:
1 Чтение рассказов Н. А. Рыжовой «Жила-была река», «Как люди речку обидели».
Загадки и стихотворения о воде.
2 Дидактическая игра - лото «Волшебница вода»
Консультация для родителей «Любите и берегите воду!».
Вывод:
В ходе акции мы поняли насколько остро стоит на сегодняшний день проблема сохранения водных ресурсов планеты, ведь всё живое на Земле не может обходиться без воды, а запасов пресной воды, так необходимой нам для жизни, очень мало.
Мы расширил свои знания о воде, познакомились с причинами загрязнения водоемов, сделал выводы о необходимости бережного и экономного отношения к воде.
Акция помогла ребятам осознать простую, но очень важную истину: беречь воду – это означает беречь жизнь, здоровье, красоту окружающего мира!
“Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты – самое большое богатство на свете».
Давайте будем беречь воду, закрывать краны, экономно расходовать ее на свои нужды, не засорять водоемы, чтобы нам не пришлось когда-нибудь остаться без воды.
