Эльвира Белова
Фотоотчёт о кружковой работе с детьми «Путешествие по народному календарю»
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые, коллеги! Хочу представить Вашему вниманию свой опыт работы по одному из направлений кружковой работы с детьми. Это направление включает в себя знакомство детей с народными праздниками.
Публикация «Фотоотчёт о кружковой работе с детьми „Путешествие по народному календарю“» размещена в разделах
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Народная культура, фольклор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2020
Удивительное и загадочное явление народной культуры – праздники и обряды. Их содержание – это жизнь народа, человеческий опыт, просеянный через сито веков, духовный мир русского человека, его мысли, чувства, переживания. Что заботило, радовало и тревожило русских людей, чем они занимались, как трудились, о чем мечтали, рассказывали и пели, что передавали своим детям и внукам? Ответить на эти вопросы сегодня - значит восстановить связь времен, вернуть утерянные ценности. В народе говорится: «Нет дерева без корней, дома – без фундамента». Трудно построить будущее без знания исторических корней и опоры на опыт предшествующих поколений. Нельзя прерывать связь времён и поколений. Чтобы не исчезла, не растворилась в необозримой Вселенной душа русского народа, так же как встарь, наши дети должны быть участниками традиционных на Руси праздников.
Праздники не просто вносят радость в жизнь детей. Они задают особый ритм духовной жизни человека, обращая его к духовной и культурно-исторической традиции нашего народа. Детскому восприятию праздника присуща удивительная особенность. Тут и волнение ожидания, трепетное предвосхищение чуда и само изменение будничного строя жизни.
У каждого праздника есть свой цвет, свой запах, своё звучание, своя музыка. И всё это, остаётся надолго в памяти детей.
"Капустные вечёрки"
Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были осенью, когда люди убрав с полей и огородов урожай, делали заготовки на всю зиму. Одним из этих праздников был «Сергей-Капустник», когда люди на Руси начинали делать заготовки на зиму. «Капустником» в старые времена на Руси называли огород, где выращивали капусту. Это был самый любимый овощ на Руси.
"Николай пришёл с небес, будет чудо из чудес"
Самым первым зимним праздником из длинной их вереницы можно смело считать День Святого Николая, который отмечают 19 декабря. Николай чудотворец является одним из самых почитаемых святых в православном мире. Его называют Святитель Николай, потому что он был священником. Его называют Чудотворец, потому что он сотворил много-много чудес. Его называют Угодник Николай, потому что он своей жизнью угодил Богу, а еще говорят Святой Николай, потому что он сейчас пребывает с Богом, и люди просят в своих молитвах помочь в беде.
"Колядки на Святки"
Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. Ребята вновь окунулись в атмосферу праздника. Детям участвовали в традиционных рождественских играх, гаданиях, водили хороводы, слушали весёлые песенки-колядки, которые прославляют хозяев за щедрость, доброту, гостеприимство, несут пожелание здоровья, счастья и хорошего настроения на весь новый год.
"Здравствуй, Масленица!"
Масленица – самый весёлый, шумный, любимый, народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. На занятиях дети узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. У нас все знают, что на Масленицу у каждого три дела: с горок кататься, блинами объедаться, и с зимушкой прощаться!
"Светлая Пасха"
Праздник Светлого Христова Воскресения – Пасха. Это христианский и самый значительный православный праздник.
Знакомство детей с летними народными праздниками проходит на общих мероприятиях. Дети знакомятся с такими праздниками, как "Троица","Яблочный спас","Медовый спас".
Наблюдая за детьми во время проведения народных фольклорных праздников, при знакомстве с различными формами устного народного творчества и малыми музыкальными фольклорными формами, виден их живой интерес к этому процессу и познавательная активность. Народные праздники обогащают представления о народных верованиях, традиционных обрядах, повседневной жизни русского крестьянства. Они побуждают наших воспитанников к бережному, трепетному отношению к природе, родному краю, своим предкам, истории народа. У детей рождается ответное, душевное чувство, интерес к обычаям и культуре народа, носителями которой они являются, гармонично формируются нравственные ценности: представление о добре, красоте, правде и верности, которые приобретают в наши дни особую значимость.
