Фотоотчёт по аппликации в старшей группе «Тайга» (17 фото)
Татьяна Корепанова
Фотоотчёт по аппликации в старшей группе «Тайга»
В старшей группе на занятиях по познанию есть такие интересные темы, как природные зоны – тундра, тайга, степь, пустыня. Мы должны познакомить детей с флорой и фауной этих зон. Для изучения тайги нашла здесь, на МААМ, очень хорошую презентацию Алевтины Скорлупкиной. Ничего добавлять и исправлять не стала – в презентации есть интересная и вполне доступная для понимания информация о деревьях, животных и птицах, ягодах и грибах тайги. Всё это сопровождается различными играми, например «Что лишнее?», «Какая птица поёт так?» и другие. Но так как люблю заканчивать занятие какой-нибудь продуктивной деятельностью, решила, что это будет небольшая аппликация.
Публикация «Фотоотчёт по аппликации в старшей группе „Тайга“» размещена в разделах
Итак, сначала на белых альбомных листах нужно было нарисовать небольшой фон – траву и солнышко. Желающие могли нарисовать в траве ягоды и грибы, а в небе птичек.
Затем нужно было взять прямоугольники зелёного цвета, сложить их вдоль пополам цветной стороной внутрь и обвести карандашом шаблон половинки ёлочки. Причём шаблон необходимо правильно расположить по отношению к сгибу бумаги. Такую работу выполняли впервые. Не все сразу сообразили, как правильно приложить шаблон, но всё-таки, с моей помощью, справились.
Нарисовав таким образом три ёлочки, вырезаем ножницами и разворачиваем – получилась ёлочка.
Затем приступаем к вырезанию зайчика и лисички – их я распечатала на принтере на цветной бумаге. Для стволов режем полоску коричневой бумаги на три равных части.
Затем берём клей и кисточку и создаём свою композицию.
Вот что получилось.
Спасибо за внимание!
Публикации по теме:
Фотоотчёт об аппликации «За окошком-вьюга, за окошком-тьма» с детьми старшей логопедической группы
Сегодня хочу представить вашему вниманию,уважаемые коллеги,ещё одну работу по лексической теме "ЗИМА". Её мы с детьми делали в прошлом учебном.
Фотоотчёт об аппликации в старшей разновозрастной группе «Деревья в снегу»
Доброго времени суток всем Маамовцам, кто заглянул ко мне в гости. Календарная зима пришла к нам всего несколько дней назад, а вот погода.
Фотоотчёт ООД по аппликации в средней группе «Птицы»
ООД по аппликации в средней группе на тему: «Птицы» (воробьи). Предлагаю вашему вниманию фотоотчёт наших работ по аппликации. Цель: научить.
Фотоотчёт об ООД по аппликации во второй младшей группе «Снеговик»
Для закрепления умений дифференцировать предметы по величине как нельзя кстати подходит аппликация "Снеговик". Действительно, какую же ещё.
Фотоотчёт о занятии по аппликации «Автобус» в средней группе
Доброе время суток друзьям и гостям моей странички. Всю прошлую неделю, мы с детками работали по теме транспорт:читали книги, рассматривали.
Фотоотчёт о занятии по аппликации в младшей группе «Ангелочек»
Цель: Учить детей составлять композицию определённого содержания из готовых фигур, самостоятельно находить место для них. Упражнять в умении.
Фотоотчёт о занятии по аппликации «Петрушка на ёлку» в старшей группе
Новый год начался и все праздники закончились, но ребятам так не хотелось расставаться со сказкой и новогодними украшениями, что мы решили.
Макет «Тайга» в подготовительной группе
сделала воспитатель Разживина Наиля Равильевна. IMG]/ В наши дни проблема окружающей среды наиболее актуальна и привлекает к себе.
Конспект занятия «Тайга — самая большая природная зона России»
Продолжаем "путешествовать" по нашей необъятной Родине. На занятиях по социально-коммуникативному развитию, я не только знакомила детей.
Урок географии в 7 классе для учеников с ОВЗ «Растительный мир. Хвойные леса-тайга»
Растительный мир. Хвойные леса (тайга) Цели: дать знания обучающимся о тайге, об изменениях в жизни деревьев в условиях сурового климата;.
