Фотоотчёт «Зимнее творчество в средней и старшей группе ДОУ» (15 фото)

Млада Сидорова
Фотоотчёт «Зимнее творчество в средней и старшей группе ДОУ»

Фотоотчёт «Зимнее творчество в средней и старшей группе ДОУ»

В Калининградскую область пришла долгожданная зима – морозная, снежная! Зима- это самое любимое время года для многих ребят, ведь она готовит столько забав и развлечений. Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни; многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекают внимание, пробуждают чувства, предоставляют обширное поле для деятельности. Наконец-то наши дошколята могут вдоволь накататься на санках, наиграться в снежки, лепить снежных баб, проводить эксперименты со снегом и льдом, да и просто любоваться зимними красотами.

Публикация «Фотоотчёт „Зимнее творчество в средней и старшей группе ДОУ“» размещена в разделах

• Средняя группа
• Старшая группа
• Темочки

А полученные впечатления ребята отражают в творческих работах на занятиях по изобразительной деятельности. Дети рисуют в различных техниках зимние пейзажи, делают аппликации и поделки. Главные сюжеты зимнего творчества ребят – весёлые снеговички и ажурные снежинки, красавцы снегири и зимние забавы детворы.

Цель: Содействие формированию образного мышления детей, развитию их творческих способностей через различные виды художественно-эстетической деятельности.

Задачи:

- формировать элементарные представления о видах изобразительного искусства;

- способствовать становлению эстетического отношения к окружающему миру, к миру природы в зимнее время;

- расширять и углублять знания детей о зимнем времени года;

- формировать знания о взаимосвязи, взаимозависимости живой и неживой природы, воспитывать бережное отношение к ней;

- развивать эмоциональную отзывчивость на происходящие изменения в природе;

- развивать наблюдательность, познавательную активность, инициативу;

- формировать у детей умение создавать сюжетные композиции (в рисовании, лепке, аппликации, самостоятельно находить приемы изображения при интеграции видов изобразительной деятельности и художественного труда;

- совершенствовать навыки и умения детей в изобразительной деятельности;

- развивать эстетический, эмоциональный, оценочный, деятельностный опыт детей;

- формировать положительное отношение к здоровому образу жизни.

Предлагаю вашему вниманию некоторые работы наших ребят, выполненные в феврале.