Годовой отчёт о проделанной работе в подготовительной группе

Полина Рассолова
Годовой отчёт о проделанной работе в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Годовой отчёт о проделанной работе в подготовительной группе №4 воспитателями БДОУ МО Динской район

"Детский сад № 37" Рассоловой П. А., Гресь О. И.

Публикация «Годовой отчёт о проделанной работе в подготовительной группе» размещена в разделах

• Годовые отчеты о проделанной работе
• Подготовительная группа
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
• Темочки

Состав группы 21 человек : 11 мальчиков и 10 девочек. В этом году сохранялась достаточно высокая посещаемость детей в группе. Заболеваемость детей была низкой, в основном связанная с сезонными погодными условиями, это ОРЗ и ОРВИ. Так же некоторые пропуски в посещаемости детей были обусловлены отпусками либо выходными родителей.

Работа группы осуществлялась исходя из основных годовых задач и в соответствии с годовым планом работы БДОУ МО Динской район "Детский сад № 37" на 2015-2016 учебный год.

Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения. Воспитание и обучение детей проводится по общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» - под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

При осуществлении образовательного процесса используются формы, методы и приемы, учитывающие психофизиологические закономерности развития детей 5-7 лет, игра используется в качестве ведущей деятельности и основной формы работы с детьми дошкольного возраста.

При проведении организованной образовательной деятельности использовались как традиционные наблюдение, беседы, сравнение, мониторинг, индивидуальная работа, так и нетрадиционные методы работы - пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз; особенно интересно проходили открытые показы непосредственно образовательной деятельности с применением ЦОР.

В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ.

В течение года были проведены следующие мероприятия с целью: - Развивать эстетические чувства, эстетическое отношение к окружающей действительности. Создать радостное настроение у детей, укрепить детско-родительские отношения. Закрепить знания, полученные в ходе воспитательно - образовательной деятельности:

- Праздник Осени (октябрь 2015г)

- День матери (ноябрь 2015г)

- Новогодний утренник (декабрь 2015г)

- 8-е марта (март 2016г)

- развлечение "Встречаем весну! Празднуем Благовещение!" (апрель 2016г)

-развлечение "Пасха" (май2016г)

В рамках реализации плана работы по духовно-нравственному воспитанию дети группы посетили станичный храм "Вознесения Господня" Осенью дети прикладывались к мощам Святой Анны, зимой набирали крещенскую воду, весной храм посетили на пасхальной недели, дети с удовольствием звонили в колокола.

В сентябре и мае 2015 - 2016 учебного года был проведен мониторинг уровней развития интегративных качеств воспитанников и уровней освоения универсальных видов деятельности, что позволило выявить следующие показатели: сентябрь 100%- средний уровень развития.

май: 57,1%- средний уровень; 33,4%- выше среднего; 9,5% - высокий уровень.

Прослеживается положительная динамика уровня освоения детьми образовательной программы по всем разделам для подготовительной группы. Результаты диагностирования детей подтвердили эффективность проделанной работы, а так же то, что программа, используемая в детском саду, способствует всестороннему развитию личности ребенка.

В рамках работы по ФГОС проводилась активная работа с родителями. Большинство из которых с большим желанием сотрудничали с педагогами ДОУ, включались в различные формы совместной работы, что помогло нам решить многие задачи.

Через взаимодействие детей, их родителей, педагогов развивается творческий характер деятельности, что обеспечивает в дальнейшем развитие у детей кругозора: разностороннее представление о действительности, самостоятельности, поддерживаются нравственно – ценные дружеские взаимоотношения, как в партнёрских, так и в игровых объединениях по интересам.

В работе с родителями использовали следующие приё мы и методы:

•Наглядная агитация

•Практические методы

•Словесные методы

По итогам года можно сказать, что родители информированы о целях и задачах работы в группе, удовлетворены развитием, воспитанием и обучением, которые получают дети в детском саду, чувствуют доброжелательное отношение сотрудников к ним и их детям.

Поэтому работа с родителями строится на принципах преемственности семьи и детского сада.

Цель: Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.

Задачи: Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями. Активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей. Реализация единого подхода к воспитанию и обучению детей в семье и детском саду на основе Федеральных государственных стандартов.

В этом учебном году мы принимали участие во всех педагогических советах и текущих педчасах, а так же в итоговом педагогическом совете. Гресь Оксана Ивановна посетила занятия воспитателей Гавриловой О. Н., Кусой О. Г., Матвеевой Т. И., Овсянникой Н. А.

Рассолова Полина Александровна посетила занятия Гресь О. И., Лосевой Н. Н., Сусловой Е. В., Ягоды С. В., Карпенко Е. С., Вершининой С. В.

Посетив открытые занятия взяли в свою методическую копилку много интересных идей.

А так же совместно с воспитанниками группы принимали активное участие в РМО.

Каждый из воспитателей группы имеют свою личную страничку на международных порталах: МААМ. RU, NSпортал, где активно делятся своим педагогическим опытом. На этих сайтах регулярно становятся призерами конкурсов.