Старкова Екатерина
Характеристика на ребенка при поступлении в школу
Характеристика на ребенка при поступлении в школу
Домашний адрес:
.
Мать:.
Отец:.
Иван проживает с родителями и младшей сестрой в частном доме. Жилищные условия хорошие. У ребёнка есть всё необходимое для жизни, развития и обучения. Иван посещает детский сад с 2008 г. Антропометрические данные в норме. Ведущая рука – правая. Ребёнок овладел основными культурно-гигиеническими навыками. У него сформированы основные физические качества и потребность в двигательной активности. Самостоятельно выполняет доступные возрасту гигиенические процедуры, соблюдает элементарные правила здорового образа жизни.
Публикация «Характеристика на ребенка при поступлении в школу» размещена в разделах
- Характеристика на ребенка в детском саду. ПМПК
- Школа. Скоро в школу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2013
Внимание устойчивое. Память развита хорошо. Взаимоотношения с детьми группы хорошие, ровные. Иван спокойный, отзывчивый и уравновешенный мальчик. У него проявляются задатки лидерства: легко организовывает детей, привлекает к своей деятельности.
Ребёнок предпочитает сюжетные и спортивные игры (игры – с элементами соревнования, эстафеты и др.). Творческие способности Артёма, также проявляются в рисовании, очень любит рисовать и разукрашивать (посещает художественный кружок, а также в танцах, пении (посещает музыкальную школу). В игре с детьми всегда спокоен. В коллективные подвижные игры с правилами играет с удовольствием.
Иван занимается по программе «От рождения до школы».
На занятиях он дисциплинирован: поднимает руку, не перебивает детей, взрослых, внимательно слушает информацию. Ребёнок любит конструировать постройки из бумаги и природного материала, он не испытывает трудности в создании постройки, её анализе, чтении схем. Иван способен предложить собственный замысел и воплотить его в рисунке, постройке, и др.
Ребёнок понимает «что такое хорошо и что такое плохо». Соблюдает правила поведения на улице (дорожные правила, в общественных местах (транспорте, магазине, поликлинике, и др.)
Иван трудолюбив. Ребёнок владеет умениями работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции. У него сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности. Навыки самообслуживания сформированы в соответствии её возраста.
Во время еды аккуратен. К обучению в школе готов.
Воспитатель группы:
Старкова Е. В___
Заведующая МБДОУ «Кочкуровский
детский сад «Улыбка» :___
