Елена Дроздова
Конспект НОД в подготовительной группе на тему «Осеннее дерево»
Конспект НОД в подготовительной группе
на тему «Осеннее дерево»
Рисование с аппликацией.
Рассчитан для детей 6-7 лет, может быть полезен для воспитателей, родителей.
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, познавательное, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе на тему „Осеннее дерево“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Подготовительная группа
- Темочки
Цель: закрепить у детей умение подбирать краску характерную для окраски фона в осеннее время, развивать творчество, воображение, фантазию, мелкую моторику рук, воспитывать интерес к рисованию и любовь к природе.
Материалы:
• Альбомные листы,
• краска гуашь,
• кисти № 5,
• баночки с водой,
• клеенки,
• осенние листья дуба,
• клей ПВА,
• кисти для клея.
На доске картина с изображением осеннего леса, звучит мелодия с шелестом листвы, пением птиц, воспитатель читает стихотворение:
Листопад.
Иван Бунин
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
Вступает в пестрый терем свой…
Воспитатель: Ребята, о каком времени года говорится в этом стихотворении?
Дети: Осень.
Воспитатель: Осень, это красивое и разноцветное время года, и очень жаль, что скоро мы не сможем с вами любоваться этим разнообразием красок. Скоро наступит зима, выпадет снег и накроет все листочки своим блестящим покрывалом. Я хочу предложить вам сохранить частичку осени, и нарисовать ее. Сегодня мы будем рисовать необычное осеннее дерево. Вначале мы рисуем фон на котором и изобразим наше дерево. Затем закрашиваем ствол дерева, используя коричневую краску.
Для того чтобы нам нарисовать необычное дерево, нам понадобятся настоящие осенние листья. Я предлагаю вам отправиться за ними в волшебный осенний лес.
(дети заходят на ковер, где стоят искусственные елочки, и разложены листья дуба)
Физминутка.
- Мы в лесу осеннем целый день гуляли
(дети шагают в разных направлениях)
- Любовались травкой
(наклоняются, делая движение руками в стороны)
- Воздухом дышали
(машут на себя руками)
- Под ногами листьями, выстлана земля
(идут на носочках, руки на поясе)
- Давайте соберем их, скорее все друзья
(собирают листья и складывают воспитателю в корзину).
Воспитатель: Ребята посмотрите, сколько красивых и разноцветных листьев мы собрали. Как вы думаете, с какого дерева упал этот листик?
Дети: дуба.
Воспитатель: Молодцы. А теперь давайте вернемся в детский сад, и продолжим рисовать.
(дети возвращаются за рабочие столы).
Воспитатель: Когда я вам говорила, что дерево будут необычное, я не оговорилась. Необычные они будут, потому что листья на них будут настоящие. Мы берем листик, намазываем клеем и прикладываем к верхней части ствола. Повторяем это с последующими 8-9 листочками и приклеиваем их размещая их на дереве так, чтобы получилась шикарная крона.
Посмотрите, какие красивые деревья у вас получились.
