Игра по развитию речи

Розалия Дементьева
Игра по развитию речи
▼ Скачать + Заказать документы

Авторская работа Дементьева Р. В.

Игра 4 : «Вопрос. Восторг»

Цель: развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста

Задачи Материалы Организация

• Сформировать у детей умение слышать, видеть знаки препинания «!», «?»

• Знакомить детей с особенностями интонационной речи.

• Развивать мелкую моторику рук. Демонстрационный материал:

• карточки со знаками препинания.

• карточки солнца, тучи.

Публикация «Игра по развитию речи» размещена в разделах

• Игры для детей
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Темочки

• 2-рисунка, имитирующие радость и удивление. Индивидуальная работа.

Фронтальная работа.

Содержание работы с дидактической игрой.

Воспитатель предлагает рассмотреть картинку с солнцем.

Воспитатель:

- Вам хорошо, когда светит солнце? Как мы этому радуемся? - Мы поднимаем руку вверх и произносим: Солнце! - Какую картинку мы выберем? Картинку радости или удивления?

В помощь детям с произношением восклицательного односложного предложения воспитатель предлагает производить движение рук вверх и с восторгом произносить, глядя на картинку или предмет: «Зима!», «Весна!», «Дом!»…. Мы восклицаем и знак этот называется восклицательный.

Воспитатель вместе с детьми повторяет восклицательное упражнение несколько раз с различными картинками.

Воспитатель:

- А вот знак вопросительный.

С произношением вопросительного односложного предложения или фразы, надо помочь себе руками, развести их в стороны удивленно произнести

- «Зима?», «Весна?», «Дом?»

Игру можно проводить по подгруппам, или как часть занятия, если дети усвоили задачу игры.