Игра «Поручения»

Светлана Горбач
Игра «Поручения»

Дидактическая задача: Учить действовать в соответствии с заданием, побуждать к самостоятельности.

Игровая задача: Убрать комнату.

Игровое правило: Убрать комнату чисто, аккуратно.

Воспитатель: «Ребята, к нам собирается прийти гость, но у нас в группе не порядок, после наших игр. Давайте наведем порядок»

Проводится игра «Убери комнату». «Где должны стоять машинки?» Дети отвечают: «В гараже». Воспитатель называет ребенка по имени и просит его поставить машинки в гараж. Далее вместе с воспитателем дети находят, что еще нужно сделать. Например, поставить кукол, посудку на место, карандаши в стаканчики, выкинуть мусор в мусорное ведро и т. п. Поручения даются каждому ребенку.

Раздается стук в дверь. «Входит» зайчик: «Как чисто и уютно у вас в групповой

комнате!». Воспитатель просит детей объяснить, как они убирают комнату, и приглашает зайчика помочь закончить уборку, предлагает детям с зайчиком вытереть тряпочкой пыль на полках. Зайчик хвалит каждого ребенка за выполненное поручение.

Далее зайчик предлагает послушать детям стихотворение:

Если мама на работе

Если мама на работе,

Если папа на работе,

Если брат ушел гулять

Значит можно очень долго

Очень, очень, очень долго

Нам в уборку поиграть.

В туалете две, три тряпки

Ты под краном намочи!

Пыль играет с нами в прятки.

Ты её везде ищи.

На серванте, под диваном

На столе и за столом

За старинными часами

На стекле и за стеклом.

А потом помой посуду

Все тарелки до одной

Я с тобою рядом буду

Вытирать её потом.

Вот и кончилась уборка.

И родители пришли

Нам с тобою за уборку

Угощенье принесли.

(А. Кокшаров)