Татьяна Гетманская
Игра современных дошкольников «Балансирующие стулья»
Игра – это огромное светлое окно,
через которое в духовный мир ребенка,
вливается живительный поток представлений,
понятий об окружающем мире. (В. А. Сухомлинский)
Игры входят в жизнь детей рано и как правило впервые игра возникает в семье. Развивающее значение игры многообразно. В игре ребенок познает окружающий мир, развиваются чувства ребенка, его мышление, воля, формируются взаимоотношения со сверстниками, происходит становление самооценки и самосознания. И подумать только,как изменились игры в которые играли мы- педагоги, родители наших дошкольников и сейчас современных дошкольников. Конечно сейчас существует много интересных развивающих игр для детей дошкольного возраста, составленных с учётом их возрастных особенностей, которые направлены на развитие мелкой и крупной моторики рук, а также на развитие мышления, внимания, памяти, речи, слуха, логики. Вот и у нас произошло знакомство с новой настольной игрой: "Балансирующие стулья". Цель игры собрать пирамиду из комплекта стульев, устанавливая по очереди по одному стулу так, чтобы пирамида не упала. Когда дети освоили игру, то мы немного усложнили правила игры стали собирать пирамидки на время, кто быстрее.
Публикация «Игра современных дошкольников „Балансирующие стулья“» размещена в разделах
Детали разные по цвету,по форме, поэтому их можно использовать как пособие по математике и логике,сортировать по признаку, складывать и вычитать да и просто использовать по назначению для маленьких куколок. Ребятам очень понравилась эта игра и они интересно, увлекательно в нее играют.
Татьяна Гетманская | Все публикации
