Игра-викторина «По страницам Красной книги. Орлан-белохвост»

ирина лежнева
Игра-викторина «По страницам Красной книги. Орлан-белохвост»

Лежнева И. А. г. Рязань

Игра викторина по страницам «Красной книги» - Орлан - белохвост

(старший дошкольный возраст)

Цель:

1. Формировать реалистические представления и знания о редких и исчезающих объектах живой природы Рязанской области, занесённых в красную книгу. Понимание взаимосвязи со средой обитания, условиях для развития и роста, причинах исчезновения;

2. Развивать познавательные способности (внимание, память, мышление,формировать коммуникативные умения детей, умение быстро находить правильные ответы;

.Обогащать словарь детей, продолжать учить обобщать полученную информацию в виде рассказов о разных фактах из жизни, защиты и гибели орлана- белохвоста.

3. Воспитывать чувство гордости за богатство родной природы, желание её приумножать и сохранять.

Оформление: плакаты с птицами занесёнными в «Красную книг», карта Рязанской области с животными; выставка детского рисунка «Редкие птицы», декорации леса, игрушки и шаблоны животных, птиц

Оборудование: Альбомы с иллюстрациями птиц собранные участниками проекта, эмблемы команд «хищники», «травоядные», карточки очки; дипломы, карточки – схемы с говорящими знаками о птицах, карточки загадки, кроссворд, знаки правил поведения в природе.

Участники: воспитатели и дети старшей группы «Осминожки», члены жюри, родители, гости.

Ход презентации:

(команды входят в зал под музыку и встают на места своих команд)

Воспитатель: Добрый день дорогие гости! Мы рады видеть вас!

Приветствуем участников викторины: команды «Хищников» и «Травоядных».

Слово предоставляется командам для приветствия.

(команды занимают места, воспитатель представляет жюри, жюри знакомит детей с проведением конкурса, за победу в конкурсе команда получает карточку со своим «знаком»).

Воспитатель: Наш родной край богат лесами и его обитателями – зверями и птицами, о которых мы много узнали с вами. (показываю детям макет леса) Давайте поделимся друг с другом знаниями о родном крае.

Конкурс№ 1 «Угадай-ка» воспитатель вносит кроссворд, команды по очереди отвечают на вопросы:

1. Где летают птицы? (небо)

2. Где птицы выводят птенцов. (Гнездо)

3. что помогает птицам летать. (Крылья)

4. Что служит рулём для птиц. (Хвост)

5. Как называют птиц, питающихся себе подобными? (хищники)

6. Как называется рот у птиц? (клюв)

7. Чем покрыто тело птиц? (оперение)

8. Когда много птиц как говорят? (стая)

9. Как называют птиц улетающих в другие страны (перелётные)

Ключевым словом кроссворда является БЕЛОХВОСТ

1. Н Е Б О

2. Г Н Е З Д О

3. К Р Ы Л Ь Я

4. Х В О С Т

5. Х И Щ Н И К И

6. К Л Ю В

7. О П Е Р Е Н И Е

8. С Т А Я

9. П Е Р Е Л Ё Т Н Ы Е

Какая редкая птица имеет в своём названии это слово? (орлан белохвост)

Конкурс№2 «Следопыты»

Команды по очереди отвечают на вопросы:

-Почему назвали белохвот? (за окраску)

-Как окрашено оперение? (тело бурого цвета, по краю хвост окрашен в белый цвет)

-К какому семейству относится? (семейству ястребиных)

-Какой длины может достигать тело? (до 1м.)

-Сколько весит птица? (от 3 до 7 кг.)

-Орлан - белохвост самая крупная птица в природе? (нет, это 4 по величине птица)

-Где селится (почти всегда возле водоёма)

-Где строит гнёзда и из чего? (на деревьях или скалах из крупных веток, прилетает в одно и то же гнездо, постоянно его подстраивает)

-Чем питается? (рыбой, мелкими зверьками, зимой может питаться падалью)

-Как называют Орлана - белохвоста? (хищником)

(подведение итогов)

Физкультурная минутка. «Десять птичек стайка»

Пойка подпевай ка: десять птичек –стайка

Эта птичка соловей, эта птичка-воробей.

Эта птичка Совушка, сонная головушка.

Эта птичка свиристель, эта птичка коростель,

Эта птичка скворушка. Серенькое пёрышко.

Эта зяблик, эта стриж, Эта, развесёлый чиж.

Эта хищник орлан. Птички, птички по домам!

Конкурс №3 «Наши капитаны самые умные и находчивые ребята»

-Сколько и когда самка откладывает яиц? (откладывают в конце февраля обычно 2 яйца, но может быть 1и 3)

-Кто высиживает птенцов и через какое время появляются птенцы? (высиживают по очереди и через 35-40 дней птенцы появятся из скорлупы)

-Сколько времени птенцы не покидают гнездо(2 месяца после рождения)

-Кто и чем их кормит? (оба родителя подкармливают птенцов добытой охотой пищей, разрывая её крепкими когтями на кусочки)

Конкурс№4 Краевед.

- Как называется место, специально созданное в Рязанском крае для защиты животных?

- Из какого источника можно узнать о редких и исчезающих обитателях заповедника?

- Обитает Орлан - белохвост в Рязанском крае, где его можно встретить? (можно встретить в Окском Заповеднике, но очень редко)

-Кто виноват, что так редка эта птица? (виноват человек….)

(подведение итогов)

Конкурс№5 «Не навреди» Как сохранить природу. (Участники команд по очереди объясняют правила поведения в природе) (Подведение итогов)

Конкурс №6 Птица года Команды изготавливают коллажи «Орлан - белохвост – птица года» используя открытки, картинки, вырезки и другой материал, подготовленный для этого конкурса.

Публикации по теме:

Дидактическая игра «Расставь книги на полки»Дидактическая игра «Расставь книги на полки» Цель: Закрепить деление слов на слоги, местонахождение звука [У] в словах. Воспитывать бережное отношение к книгам. Ход игры Перед игрой.

Фестиваль детской книги «Книги-лучшие друзья»Фестиваль детской книги «Книги-лучшие друзья» Звучат фанфары. Ведущий 1 - Здравствуйте, дорогие друзья! Ведущий 2 - В добрый день! В весёлый час! Рады здесь мы видеть вас! Ведущий 1.

Игра-викторина «Угадай сказку» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №60» Игра-викторина «Угадай сказку» Разработано:.

Интеллектуально-познавательная игра для педагогов ДОУ «По страницам истории казачьей станицы Уманской — Ленинградской». Работа по ознакомлению дошкольников с малой Родиной интересна, многогранна и эффективна. Но начинать её каждый педагог должен с себя, думаю,.

Конспект занятия «Растения Красной книги» Конспект занятия "Растения Красной книги"[/b] Возрастная группа: старшая (5 - 6 лет) Интеграция образовательных областей: Познавательное.

По страницам Красной книги Краснодарского края. РастенияПо страницам Красной книги Краснодарского края. Растения По страницам Красной книги Краснодарского края - растения. В Краснодарском крае есть своя «Красная книга». В этой книге проанализировано.

По страницам Красной книги Краснодарского края. ЖивотныеПо страницам Красной книги Краснодарского края. Животные По страницам Красной книги Краснодарского края – животные. Почему исчезают животные? Вырубая леса, применяя гербициды, загрязняя реки моря,.

Отчет о проекте «Животные Красной книги России» Наш мир сложен и уязвим, как паутина. Коснитесь одной паутинки, и дрогнут все остальные. А мы, не просто касаемся паутины, мы оставляем.

Тема: «Странички Красной книги Кемеровской области. Знакомство с лосем» Конспект занятия по экологическому воспитанию. Занятие из серии «Знакомство с Красной книгой Кемеровской области» В течении года педагог проводит занятия по ознакомлению с редкими представителями.

Выпускной праздник «По страницам книги сказок»Выпускной праздник «По страницам книги сказок» День безоблачный, ясный и чистый, в зале много нарядных гостей. Наши детки так выросли быстро, провожаем мы в школу детей. Хорошо здесь.

Библиотека изображений:
  • Дикие животные
  • День Победы, 9 мая
  • Праздники
Автор публикации:
Игра-викторина «По страницам Красной книги. Орлан-белохвост»
Опубликовано: 20 декабря 2016 в 20:02
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 8.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет о творческих работах по теме недели «Народные промыслы»
ФОТООТЧЕТ О ТВОРЧЕСКИХ РАБОТАХ ПО ТЕМЕ НЕДЕЛИ " НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ" ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: - Расширить знания детей о народных промыслах: гжельской,...
Занятие по аппликации во второй младшей группе «Падают снежинки»
Аппликация во второй младшей группе на тему: «Падают снежинки» Цель: Познакомить детей с новым видом аппликации обрыванием ( отрывать от листа бумаги...
Акция «Дерево добрых пожеланий»
Делать добрые дела и самому получать от этого удовольствие, вот простой и мудрый смысл проявления доброты. Чтобы люди не забывали о том, как важно...
Консультация для педагогов о пользе написания писем
23 января - Международный день письма Всё реже и реже мы пишем письма друг другу. Много, слишком много новых технологий пришло на смену старому...
Фотоотчёт об ООД по аппликации во второй младшей группе «Снеговик»
Для закрепления умений дифференцировать предметы по величине как нельзя кстати подходит аппликация "Снеговик". Действительно, какую же ещё композицию...