Ольга Кутковая
Дидактическая игра «Расставь книги на полки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Закрепить деление слов на слоги, местонахождение звука [У] в словах. Воспитывать бережное отношение к книгам.
Ход игры
Перед игрой вспомнить с детьми правила обращения с книгами :
1)бери книгу только чистыми руками;
2)переворачивай страницы за верхний правый угол. Если поворачивать за нижний угол, то быстро стираются цифры, которые указывают номер страницы.
3)не перегибай книгу при чтении, она может распасться на части;
4)не рисуй и не пиши в книге;
5)не загибай страницы;
6)если книга порвалась-подклей её;
Публикация «Дидактическая игра „Расставь книги на полки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2016
7)не вкладывай ручку или карандаш между страницами,пользуйся закладкой;
8)на время чтения библиотечной книги надо её оборачивать;
9) перед тем, как перевернуть страницу не следует лизать палец,так как на странице остается пыль.
1 вариант.
Детям предлагается рассмотреть внимательно книги с картинками. И определяя местоположение звука [у] в словах расположить книги на соответствующие полки. Например: утка- туда, где одна полка, муха- туда, где две полки, кенгуру- туда. где три полки. В конце игры смотрим. все ли правильно расположили книги на полках.
2 вариант.
Дети делят слова-картинки на слоги и располагают на полки. Где одна полка-с одним слогом, где две-два слога, где три-три слога. В конце игры определяем правильность расположения книг.