Елена Колычева
Игра-викторина с родителями в старшей группе «Правила дорожные знать каждому положено»
Цель: пропаганда знаний по безопасному поведению среди родителей.
Воспитатель: Добрый вечер, дорогие мамы и папы. Я рада приветствовать вас. На дворе март, от «зимнего сна» оживились пешеходы, выехали из своих зимних убежищ автомобили. Весна пришла! И чтобы это прекрасное время года не омрачалось неприятными событиями, вспомним о безопасности дорожного движения. Приглашаю вас поучаствовать в игре-викторине на тему: «Правила дорожные знать каждому положено».
Публикация «Игра-викторина с родителями в старшей группе „Правила дорожные знать каждому положено“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
Задание 1. «Дорожный лабиринт».
Все вместе разгадаем кроссворд.
По горизонтали:
1. Как называется движение, когда машины едут по дороге в одну и в другую стороны? (Двустороннее)
2. Как называется переход под землей? (Подземный)
3. Друзья и помощники на улицах города… (Знаки)
По вертикали:
4. Как называется движение, когда машины едут по дороге только в одну сторону? (Одностороннее)
5. Что служит водителю для предупреждения пешеходов и других водителей об опасности? (Сигнал)
6. Форма запрещающих знаков… (Круг)
7. Живой транспорт на севере (Олени)
Задание 2. «Вопросы и ответы».
1. Где нужно стоять в ожидании автобуса? (На остановке, а там, где ее нет – на тротуаре у специального знака)
2. Как пешеходы должны переходить улицу на нерегулируемых перекрестках? (После того как они оценят расстояние до приближающегося транспорта и убедятся, что не создадут помех движению)
Проанализировать возможные варианты последствий:
- Мама идет с сыном из детского сада по тротуару. Мальчик бежит впереди нее и мешает пешеходам. Мама не реагирует на это.
Вопрос: Как надо поступить маме?
- Мама с сыном идет по улице. На противоположной стороне мальчик видит папу и бросается к нему через дорогу.
Вопрос: Как надо было поступить маме?
- Мама с сыном идет по улице. Около киоска много народу. Мама отпускает руку ребенка и подходит к киоску.
Вопрос: Как надо поступить маме?
- Папа идет с ребенком по тротуару. У ребенка в руке мяч. Мяч падает на дорогу. Ребенок бежит за ним.
Вопрос: Как надо поступить папе?
Задание 3. «Загадки»
В два ряда стоят дома.
Десять, двадцать, сто подряд,
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица)
На колесах едет дом,
Не живут подолгу в нем. (Автобус)
Тянется нитка,
Среди нив петляя,
Лесом, перелесками
Без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать. (Дорога)
Для этого коня еда –
Бензин и масло и вода.
На лугу он не пасется,
По дорогам он несется. (Автомобиль)
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это – мой … (Велосипед)
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там, где знак… (Пешеходный переход)
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа! Детский сад!» (Осторожно, дети)
Видно строить будут дом –
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна (Въезд запрещен)
Добежала зебра до угла
И на мостовую прилегла.
И оставила свои полоски
Навсегда лежать на перекрестке (Пешеходный переход «зебра»)
Задание 4. «Дальше, дальше…» «Автомульти».
1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед)
3. Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
4. Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету)
5. На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете)
6. Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа)
7. На чем катался Кай? (На санках)
8. На чем летал Барон Мюнхаузен? (На ядре)
9. При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (На повозке)
10. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде)
Задание 5. «Заморочки из бочки»
1. Как называется знак с изображением бегущих детей? (Осторожно, дети)
2. Как нужно обходить автобус? (Дождаться, когда он отъедет)
3. Кто должен первым выйти из автобуса, взрослый или ребенок? (Взрослый)
4. Что означает слово «светофор»? (Носитель света)
5. Как нужно идти по тротуару? (Придерживаться правой стороны)
6. Что означает красный сигнал светофора? (Стой)
7. Что такое проезжая часть? (Часть дороги, где ездят транспортные средства)
8. С помощью чего регулируется движение транспорта? (Жезла, светофора)
9. На какой сигнал светофора следует переходить улицу? (На зеленый)
10. Что означает слово «тротуар»? (Дорога для пешеходов)
11. Кого называют пассажирами? (Людей, находящихся в транспортных средствах)
12. Как следует ходить по дороге, если отсутствует тротуар? (Навстречу идущему транспорту, по левой стороне)
13. Что такое перекресток? (Место пересечения дорог)
14. Как изображены запрещающие знаки? (На круге, обведенным красным цветом)
15. Как изображены предупреждающие знаки? (На треугольнике, обведенным красным цветом)
Задание 6. «Гонка за лидером».
Выберите правильный ответ :
1. Какие машины могут ехать на красный свет?
1. Папина и мамина
2. Пожарная, милицейская, «скорая помощь»
3. Все машины не могут.
2. Для чего регулировщику нужен жезл?
1. Приветствовать знакомых
2. отгонять мух
3. Регулировать движение
3. На какой свет можно переходить дорогу?
1. Красный
2. Мигающий
3. Зеленый
4. Сколько колес у автомобиля?
1. Два
2. Четыре
3. Пять (одно запасное)
5. Пешеход – это:
1. Человек, производящий работу на дороге
2. Человек, идущий по тротуару
3. Человек, находящийся вне транспортного средства на дороге и не производящий на ней работу
6. Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?
1. Переходить под прямым углом
2. Не останавливаться на дороге без надобности
3. Не есть мороженого
Наша игра закончилась. Я хочу, чтобы вы всегда помнили: правила дорожного движения – закон дорог.
Экспресс-тест для родителей.
Цель: Определить уровень знаний, умений по правилам дорожного движения, передаваемых родителями детям.
Необходимо выбрать наиболее предпочтительное решение из двух вариантов; А и В:
1.
А – Ребенок должен знать, какие службы экстренной помощи вызвать при ДТП.
Б – Ребенку это не нужно, с ним всегда взрослый.
2.
А – Необходимы беседы родителей о том, что играть на дороге опасно.
Б – Правилам дорожного движения должны обучать в детском саду.
3.
А – Нельзя оставлять детей без присмотра в машинах.
Б – Нужно доверять детям, приучать к самостоятельности.
4.
А – Знакомить детей с различными произведениями литературы, в которых изложены дорожные ситуации.
Б – Дети смотрят в основном телевизионные передачи, и сами черпают знания о ПДД.
Ключ к тесту:
Если предпочтение отдается варианту:
А – вы сообщаете ребенку определенные знания, умения о выполнении правил дорожного движения.
Б - вы не осознаете своей роли в предупреждении дорожно-транспортных происшествий с вашими детьми.
