МААМ-картинки

Игры по обучению детей грамматическому строю речи

Бездудняя Людмила Николаевна
Игры по обучению детей грамматическому строю речи
▼ Скачать + Заказать документы

Игры по обучению детей грамматическому строю речи

«Один – много»

Цель: научить образовывать существительные множественного числа.

Оборудование: мяч

Ход. Взрослый называет существительное в единственном числе и бросает ребенку мяч. Ребенок называет существительное во множественном числе и возвращает мяч: дождь – дожди; капля – капли; лист – листья;

ухо – уши; рука – руки; нога – ноги и т. д.

собака – собаки; корова – коровы; лошадь – лошади и т. д.

«Назови ласково»

Цель: учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Публикация «Игры по обучению детей грамматическому строю речи» размещена в разделах

Оборудование: предметные картинки с изображением овощей большого и маленького размера.

Ход. Взрослый показывает ребенку картинку с изображением какого-либо большого овоща, например, помидора и спрашивает, как он называется. Затем объясняет: «Этот помидор большой. А как ты назовешь ласково маленький такой же овощ?» Демонстрирует картинку (помидорчик.) Аналогично рассматриваются другие овощи (огурец – огурчик, репа – репка, лук – лучок, картошка – картошечка).

«Помоги маме найти своих детенышей»

Цель: закрепить словарь существительных по теме, формировать навык образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Оборудование: картинки с изображением домашних животных и их детенышей.

Ход. Взрослый раскладывает на столе картинки с изображением детенышей, себе же оставляет изображения взрослых животных. Взрослый показывает ребенку картинку, например, собаки и говорит: «Собачка плачет, она потеряла своих детей. Кто ее дети? Покажи и назови». Ребенок ищет подходящую картинку и называет детенышей собаки. Если ребенок затрудняется, взрослый помогает ему. Игра продолжается до тех пор, пока все мамы не найдут своих детенышей.

Публикации по теме:

Игры для развития лексико-грамматического строя речи Игры на развитие лексико-грамматического строя речи. «Один-много» (I вариант) (с 4 лет) Цель: образование существительных множественного.

Дидактическая игра «Чудеса во множественном числе»Дидактическая игра «Чудеса во множественном числе» Дидактическая игра "Чудеса во множественном числе" Цель игры: практическое употребление единственного и множественного чисел, обогащение.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Игры по обучению детей грамматическому строю речи
Опубликовано: 28 декабря 2014 в 08:56
+13Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Игры по обучению детей грамматическому строю речи» (включая файлы) размещена пользователем Бездудняя Людмила Николаевна (УИ 170523) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 22.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД