Айнутдинова Татьяна
Игры с камушками «Марблс»
Систематическая работа по развитию мелкой моторики рук с помощью камешков
Марблс стимулируют развитие познавательных способностей, но и являются средством повышения работоспособности головного мозга.
Дети учатся выполнять различные дидактические задания. На занятиях используется материал, вызывающий особый интерес у детей: загадки, стихи, сказки, презентации, мультфильмы. Ключевым моментом занятий является деятельность самих детей, в которой они выкладывают камушки по схемам, получают новые знания или закрепляют их.
Публикация «Игры с камушками „Марблс“» размещена в разделах
Дети учатся выполнять различные дидактические задания. Используется материал, вызывающий особый интерес у детей: загадки, стихи, сказки, презентации. Ключевым моментом является деятельность самих детей, в которой они выкладывают камушки по схемам, получают новые знания или закрепляют их.
По завершению у детей наблюдается значительное повышение уровня развития речевых способностей;
расширяется и обогащается словарный запас; развивается мелкая моторика рук.
Использование метода проектов в коррекционной работе будет способствовать успешному развитию коммуникативных и творческих способностей детей.
Повышение психолого-педагогической компетенции педагогов и родителей в вопросах развития детей.
Повышение заинтересованности родителей не только в результатах, но и в самом процессе коррекционно-воспитательной работы.
Использование камешков «Марблс» в совместной с детьми и родителями самостоятельной деятельности.
