Интегрированная образовательная деятельность детей во 2 младшей группе по ознакомлению с окружающем и изотворчеству

Ирина Шахова
Интегрированная образовательная деятельность детей во 2 младшей группе по ознакомлению с окружающем и изотворчеству
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная деятельность во 2 младшей группе на тему :

«Не обижайте муравья его обидеть просто, он очень мал, он очень мал, он маленького роста»

Шахова И. В.

Воспитатель 1 квалификационной

категории

МБДОУ № 7 «Чебурашка»

г. Зеленодольск РТ.

Цели: Познакомить с муравьями, как представителями насекомых; дать знания о пользе, приносимой муравьями, об их образе жизни : распределении обязанностей в муравьиной семье, постройке муравейника;

Задачи: Закреплять знания детей о лесе, как сообществе растений, животных, насекомых;

Публикация «Интегрированная образовательная деятельность детей во 2 младшей группе по ознакомлению с окружающем и изотворчеству» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014

Развивать познавательный интерес к насекомым;

Воспитывать бережное отношение к природе;

Закреплять необходимые навыки наклеивания по аппликации ;

Воспитывать аккуратность при выполнении работы;

Материал к занятию:

1. Макет муравейника в природном уголке леса.

2. Иллюстрации различных муравьев, муравейника.

3. Материал к изотворчеству.

Ход занятия:

1. Есть у ребят зеленый друг,

Веселый друг, хороший,

Он им протянет сотни рук

И 1000 ладошек. (Лес)

-Хотите побывать в лесу? Закройте глазки

- Ветер, деток подхвати-

В лесу прохладном опусти!

Откройте глазки. Где мы оказались? В лесу. Что мы видим?

(называют деревья, животных, растения)

-Увидеть все могут только внимательные и зоркие ребята. Возьмите бинокли

(дети подносят кулачки к глазам) Кто там прячется под корой деревьев, пенечков, в траве, около самой земли? (называют насекомых)

2.- Сегодня мы поговорим об одном интересном жилище, которое чем-то похоже на человеческий дом. Но живут в нем не люди. А кто? –отгадайте загадку. –В лесу зеленом и густом

Из хвоинок строят дом.

Работники настоящие,

Очень, очень работящие!

(Муравьи и муравейник)/ фото №1, №2/

- Сегодня мы поговорим о муравьях и муравейниках. – Как называется дом для муравьев? (муравейник) .Муравейник- жилище муравьев. Муравьи- великолепные строители. Они строят свой дом из веточек, соломинок, песка, хвои. Муравьиный терем- просторный и удобный дом с вентиляцией. / Фото№3/. В нем есть кухни, места для сбора мусора (мусоросборники, детские и даже туалетные комнаты. Муравьи содержат свой общий дом в чистоте. У некоторых муравьев есть специальные сумки подортом. В них-то они и складывают мусор во время уборки, а потом выносят его в специальные камеры.

Муравьи живут в муравейнике большой и дружной семьей. Правит в муравейнике муравьиная царица. /Фото №4/. В молодости у нее были небольшие крылышки, и она любила порезвиться и полетать. Но став почтенной матерью огромного семейства, муравьиха отгрызает себе крылья и остается жить в муравейнике. /Фото №5/. Она откладывает яички, из которых позже появляются личинки. Заботу о подрастающем поколении берут на себя муравьи- няньки. /Фото №6/. Они кормят личинок, ухаживают за куколками- переносят их поближе к поверхности, или прячут в глубь муравейника, в зависимости от погоды.

- Мы личинок бережем,

От врагов их стережем,

Им создать комфорт сумеем:

Если холодно- согреем,

Их на солнце выставляем,

С ними часто мы гуляем.

Если слишком жарко будет,

Наш подвал ее остудит.

Охраняют муравейник муравьи-солдаты. / Фото №7/. Это бесстрашные защитники крепости, готовые в случаи опасности не на жизнь, а насмерть сражаться с врагами. - Я- охранник- муравей

От врагов, зверей, людей,

Защищаю общий дом

Открываю двери в нем.

А как солнышко уйдет

В дом никто уж не войдет.

На посту мы не едим

За порядком мы следим!

Будем входы сторожить,

Чтобы всем спокойно жить!

- А есть рабочие муравьи. Они строят муравейник. -Как их можно назвать? (муравьи- строители)./Фото №8/.

-Другие «рабочие «муравьи таскают корм для всей огромной семьи. /Фото №9 Едят муравьи- вредных насекомых, напр. тлю, гусениц. / Фото №10/.Листья муравьи не едят, а выращивают на них грибы, которыми и питаются. Муравьи- очень полезны, они истребляют множество вредных насекомых, они защитники леса. Они сохраняют лес от опасных насекомых, которые питаются листвой, корой деревьев. Поэтому, муравьев и муравейники надо оберегать, нельзя их разрушать, разрывать палкой – ведь вы разрушаете большой муравьиный дом.

- Посмотрите, какой лесной гость к нам спешит. Кто это? (муравей)

Муравей: - Я все слышал и прибежал из муравейника, чтобы еще раз вам напомнить, что муравьи- защитники леса, они охраняют лес от опасных и вредных насекомых. Поэтому, муравьев нельзя давить, а муравейники разрушать. И об этом мы сейчас с вами споем в песенке. (физ. минутка).

3. В совместной деятельности взрослых и детей дети наклеивают изображения муравья на «лесную полянку»(зеленый картон, пририсовывая лапки и усики.

Муравей: Вы сегодня так много узнали об обитателях леса- муравьях и муравейнике, сами наклеили его. И я очень надеюсь, что в будущем вы не будете обижать маленьких муравьишек, разорять и разрушать большой и дружный дом муравьев- муравейники. Мне пора возвращаться в муравейник. А на прощание, давайте подарим нашим гостям по маленькому защитнику леса- муравью.