Елена Абрамович
Интегрированное занятие «Путешествие в прошлое утюга» с родителями и детьми подготовительной группы
Интегрированное занятие на тему «Путешествие в прошлое утюга» с родителями и детьми подготовительной группы.
Приоритетная ОО «Познавательное развитие» и "Художественно-эстетическое развитие".
Интегрируемые ОО: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Публикация «Интегрированное занятие „Путешествие в прошлое утюга“ с родителями и детьми подготовительной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Путешествие в прошлое, история предметов
- Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Цели: Создание условий для познавательно-исследовательской деятельности детей при изучении прошлого утюга. Формировать у детей отчетливое представление о назначении утюга. Познакомить с его историей, учить умению выделять его части, видеть особенности строения,
Задачи:
- создать положительно-эмоциональный настрой на протяжении всего путешествия;
- обогащать представление детей о многообразии утюгов, знакомить с историей создания утюга.
- развивать речь детей, обогащать словарь; "рубель", чугунный утюг, углевой утюг, «жаровня» или «сковородка», паровой, газовый, водяной, утюг-чайник, электрический утюг, дорожный.
- развивать речь, память, мышление, восприятие,
- закрепить знания детей о технике безопасности при обращении с утюгом,
- развивать мелкую моторику рук в изготовлении поздравительной открытки,
- способствовать развитию воображения, фантазии,
- воспитывать внимание, усидчивость.
Материалы для первой части НОД:
- утюг современный с наклеенными глазками и коробка, в которой он будет лежать,
- лист формата А3 с нарисованными точками для игры «Соедини точки» и черный маркер,
- 2 плоских больших камня,
- рубель со скалкой, с намотанной льняной тканью,
- углевой утюг, совок металлический,
- утюг дорожный,паровой,
- ткань для покрытия утюгов,
- «часы-времени» с заводом для перемещения во времени,
- музсопровождение для физминутки «Веселая стирка»,
- стендовая презентации "Прошлое утюга".
Материал для практической части:
- утюг,
- газета, папиросная бумага, цветная крошка восковых мелков и готовая (окрашенная мелками бумага,
- заранее заготовленные детьми заготовки для открыток с вырезанными сердечками,
- несколько образцов задекорированных открыток для показа,
- гуашь, ватные палочки,
- степлер, шнурок,
- клей ПВА,
- бумажные фигурки от фигурных дыроколов,
- гуашь, фломастеры (пальчиковый рисунок)
- гофрированная бумага для гофрошариков.
НОД:
На экране слайд с анимационным изображением солнышка. Организационный момент.
- Добро утро! Удачного дня от солнышка и от меня!
- Ребята, я хочу вас пригласить в путешествие, путешествие в прошлое одного предмета. А чтобы узнать о каком предмете мы будем говорить я предлагаю сыграть в игру «Соедини по точкам». (Подходим к доске, где прикреплен лист с нарисованными точками. Объясняю правила игры. Дети по очереди начинают соединять точки.)
- Вы хотели бы узнать откуда появился утюг?
(В коробке раздается голос. Открываем коробку и обнаруживаем наш знакомый утюг. Воспитатель достает его.)
Утюг: - Дорогие друзья! Я расскажу вам каким был самый первый утюг, это был мой прапрадедушка…
Воспитатель: - Для того чтобы узнать об истории появления утюга, нам нужно отправиться в путешествие и путешествовать мы будем во времени. Нам нужны часы и необычные «часы-времени» (Показываю эти часы. Переводим стрелки часов времени назад и отправляемся в путешествие держась за шнур утюга. (звучит фоновая музыка).
Показ презентации.
Слайд: С древнейших времен люди ухаживали за своей одеждой. Когда-то давным - давно, когда не было ваших родителей и даже ваших бабушек, и не было утюгов, но люди не ходили в мятой одежде. Как вы думаете, что они делали? (Ответы детей) Самым первым утюгом был плоский, тяжелый камень (обращаю внимание на стол, где лежат камни) на него расстилали влажную одежду, а сверху придавливали другим камнем и оставляя до полного высыхания. Как вы думаете хорошо ли разглаживалась одежда? (Ответы детей.)
(Утюг предлагает ребятам путешествовать дальше. Берем часы-времени и переводим стрелки вперед, утюг за шнур и.).
Слайд: В России появились первые деревянные утюги, которые назывались-рубель.
(Обращаю внимание детей на другой стол, где находится рубель.)
- Прошло немного времени и люди стали пользоваться скалкой, на которую наматывали мятое белье. Толстой плашкой с зарубками и рукоятью передвигали вперед-назад по намотанной на скалку вещи. Ребра этой плашки касались ткани, разминая и сглаживая морщины.
- Хорошо ли разглаживалось белье таким образом? Ребята я с вами согласна. Таким гладильным орудием нельзя было хорошо разгладить одежду, оставалось много складок. Да и трудно было несколько раз наматывать одежду-уставали руки.
(Утюг предлагает ребятам путешествовать дальше. Берем часы-времени и переводим стрелки вперед.)
Слайд: - В 17 веке можно было встретить углевые утюги. Утюг с горящими углями очень похожим на большую сковородку. Выглядела она практически так же, как обычная сковородка: внутрь чугунной жаровни с ручкой закладывались горячие угли и такой своеобразной «сковородой» начинали водить по одежде. Ясное дело, что этот «утюг» не отличался удобством и безопасностью: работать с его помощью было неловко, искры и мелкие угольки то и дело вылетали из жаровни, оставляя на одежде опалины и дырки.
Слайды: - Затем эту утюг-сковородку усовершенствовали. И придумали вот такие углевые утюги. (Обращаю внимание детей на другой стол.)
- Они напоминали печку внутрь корпуса закладывались раскаленные березовые угли. По бокам делали отверстия и когда утюг начинал остывать в них дули. Эти утюги были очень тяжелые.
- Как вы думаете удобно было пользоваться угольным утюгом? Почему? Нужны были постоянно горячие угли, углями можно было обжечься, они могли упасть на одежду.
Физминутка "Большая стирка".
Слайд: - Для богатых особ изготавливали утюги разных форм: дракон, петушок, узорный. Утюги стоили очень дорого. Наличие утюга в доме считалось признаком достатка и благополучия. Иногда утюг выставляли на салфеточке рядом с самоваром в качестве украшения и он с гордостью демонстрировался гостям. Рассмотрите потрогайте настоящий утюг угольный.
Слайд: - А время шло вперед и люди заметили, что одежду хорошо разглаживает тяжелый горячий предмет. Тогда появился первый цельнолитой утюг из чугуна. Такой утюг разогревали на открытом огне и он был очень тяжелым. Это глаженье тоже доставляло неудобства. Они очень долго разогревались и их нельзя было взять в руки без прихватки.
(Утюг предлагает ребятам путешествовать дальше. Дети проходят в кинозал и продолжают знакомство с прошлым утюга на экране. Берем часы-времени и переводим стрелки вперед, держимся за шнур.).
Слайд: - В конце 19 века стали производить газовые утюги. Эти утюги были опасными, нередко возникали пожары. Берем часы-времени и переводим стрелки вперед.
Слайд: Существовал и водяной утюг придуманный новгородскими умельцами. Берем часы-времени и переводим стрелки вперед.
Слайд: Разные гладильные приспособления. Детские-игрушечные и сувенирные утюжки. Подставки для утюгов. (Берем часы-времени и переводим стрелки вперед).
Слайд: - Электрический утюг.
Слайд: Утюги для глажки перчаток и шляп.
(Берем часы-времени и переводим стрелки вперед. Держимся за шнур утюга и идем за ним
Слайд: - Вот мы и вернулись уже в наше время. Современные утюги и утюги будущего. (Рассматриваем утюги на столе: дорожный и паровой)
- Ребята, а у кого есть утюг дома? (Вспоминаем правила обращения с утюгом.)
- Давайте проверим как работает наш утюг. С помощью утюга можно не только гладить одежду, но и мастерить.
Творческая мастерская "Поздравительная открытка "Сердечко" своими руками".
Дети присаживаются к своим мамам за столы, на которых приготовлен материал для творчества.
- Я вам предлагаю вместе с мамами сделать сувенир-открытку с сердечком. Заготовки вы уже сделали заранее. Я только покажу все вам, как можно сделать цветную бумагу для работы с помощью утюга и крошки восковых мелков. Но, еще раз напоминаю детям, без взрослых не работаем с электроприборами!
Показываю и сопровождаю рассказом все действия.
- На кальку, сложенную книжечкой, на одну ее сторону насыпаем крошки восковых мелков (рекомендую использовать 3-4 цвета). - Затем накрываю все второй половинкой. Нагреваю утюг и быстро проглаживаю сверху бумагу, и так же быстро раскрываю половинки. Красота! (На столах лежат заготовки цветной бумаги для самостоятельного выбора цветовой гаммы сердечка на открытке)
- Выбранный цветовой фон подклейте клеем с внутренней стороны открытки,на сердечко. (Показываю.)
- Теперь вам надо ее украсить. Украшать будем все по-разному.
- Вы сами решите какой материал будете использовать для украшения открытки. Приступайте к работе.
