Любовь Шабала
Интегрированное занятие в средней группе «День защитника Отечества. Танк»
Тема: «День защитника отечества. Танк».
Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира, «Художественное творчество» (рисование, «Музыка», «Физическая культура», «Труд», «Социализация», «Коммуникация».
Цели: формировать представления детей о Российской армии, познакомить с родами войск, военными профессиями;
формировать умение рисовать танк, опираясь на образец;
Публикация «Интегрированное занятие в средней группе „День защитника Отечества, Танк“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Танк, танкисты
- Темочки
развивать речь; умение маршировать в такт музыке;
воспитывать любовь и гордость к Российской армии, желание подражать мужественным военным.
Материалы и оборудование: картинки: танк, крейсер, вертолет, самолет, танкисты, летчики, моряки, парад на Красной площади, бойцы ВДВ.
Рисунок- образец танка. Аудио запись песен: «23 февраля», «Марш кадетов», «Заячья зарядка»
Видео презентация «23 февраля».
Ход занятия:
Дети входят в группу под «Марш кадетов», проходят круг и присаживаются на стульчики.
Воспитатель: Что необходимо, чтобы люди жили спокойно, трудились, ходили в школу, детский сад? (Ответы детей)
Конечно это все называется словом мир! Наш мир охраняет наша армия.
Сегодня праздник «день защитника отечества».
Что такое отечество? (ответы детей) Да, это наша Родина.
Наша с вами родина как называется?
Дети: Россия!
Воспитатель: А кто это защитники, как вы думаете?
Дети: солдаты, воины.
Воспитатель: Да, защитники нашей Родины воины солдаты, а это ваши папы, дяди, дедушки и вы, когда подрастете тоже станете защитниками нашей большой России. Наша Россия занимает очень большую территорию, имеет наземные, воздушные и морские границы. Поэтому в нашей армии разные рода войск, которые охраняют эти границы.
Пограничники (показ картинки) обходят несколько раз в день доверенную им территорию и, если нужно, вступят в бой с нарушителями границы.
Танкисты (показ картинки) несут службу на танках, которые могут одолеть и небольшие речки, и крутые подъемы.
А кто охраняет наши воздушные границы? (Дети отвечают) Конечно, летчики на военных самолетах и вертолетах (показ картинок. Военные самолеты – это небольшие воздушные машины, которыми управляют один или два летчика. Такие машины называют истребителями, разведчиками, бомбардировщиками.
Кто защищает морские границы? (Ответы детей). Правильно корабли и подводные лодки (показ картинки, на них служат моряки. Вместе они составляют военно-морской флот.
Военная служба опасна и трудна. Военные часто рискуют жизнью и здоровьем, защищая мир и покой на земле. Они любят свою Родину, свой народ, обладают большими знаниями. В армии служили ваши родные и наши мальчики, когда станут взрослыми, пойдут служить в армию.
Физкультминутка «Заячья зарядка».
Просмотр презентации «23февраля».
Дети слушают песню «23 февраля и маршируют по кругу.
Воспитатель предлагает рассмотреть рисунок- образец танка. Назвать его части.
Самостоятельное рисование танка.
Выставка рисунков.
Рефлексия:
- какого числа празднуют день защитника отечества?
- чем мы сегодня занимались?
- Что вам понравилось больше всего?
