Светлана Бартош
Интеллектуальная игра-викторина «Здоровье дороже богатства» для детей подготовительных к школе групп
Цель: способствовать воспитанию здорового образа жизни.
Задачи :
1. Обобщение элементарных валеологических знаний детей о работе различных органов человека
2. Развитие у детей умение использовать знания о здоровом образе жизни для своего оздоровления, выработать собственный вариант здорового образа жизни самостоятельно (по возможности) решать проблемы своего здоровья.
3. Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них.
Публикация «Интеллектуальная игра-викторина „Здоровье дороже богатства“ для детей подготовительных к школе групп» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Викторины, интеллектуальные игры
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
4. Воспитывать умение действовать в команде, умение договариваться, планировать и обсуждать действия всех играющих.
5. Закреплять знания детей о полезных продуктах, их значении для здоровья.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! При встрече люди обычно говорят это хорошее, доброе слово, желая друг другу здоровья. Давайте и мы поздороваемся друг с другом!
Становитесь врассыпную. Двигаемся в любую сторону и выбираем пару.
Ты шагай, ты шагай
Ты шагай своей дорогой,
Ты шагай, ты шагай,
Себе пару выбирай.
Поздоровайся ладошкой,
Поздоровайся и ножкой.
Плечиком и локотком
И конечно, язычком:
- Здра-вствуй-те!
Ты шагай, ты шагай
Ты шагай своей дорогой,
Ты шагай, ты шагай,
Другую пару выбирай.
Поздоровайся головкой
Как ты делаешь все ловко!
Пальчиком и кулачком
И конечно, язычком:
- Доброе утро!
Ты шагай, ты шагай
Ты шагай своей дорогой,
Ты шагай, ты шагай,
Снова пару выбирай.
Поздоровайся макушкой
И своим красивым ушком,
Спинкой, тепленьким бочком
И конечно, язычком –
Привет!
Ведущий: Да, ребята, здоровье очень важно, ведь если человек часто болеет, он мало что успевает сделать. Здоровье зависит от самого человека, от того как он о нём заботится, и от образа жизни. А что нужно для того, чтобы быть здоровым?
Ответы детей.
Ведущий: Правильно, необходимо хотя бы соблюдать режим и гигиену питания, употреблять витамины и полезные продукты, а потребление вредных и не полезных продуктов уменьшить или совсем не употреблять, а также заниматься физической культурой. Знать лекарственные травы, ядовитые растения, грибы и ягоды.
И так, мы видим, что здоровье человека создаё т наш образ жизни: то, что мы едим, как мы двигаемся.
Сейчас предлагаю вам закрепить свои знания о здоровом образе жизни и может быть приобрести новые с помощью викторины.
Соревноваться в знаниях о здоровом образе жизни будут три команды. Итак, команда «Витаминки» группа №4
1. Мы - команда «Витаминки»
Мы на встречу к вам пришли.
И смекалку и уменье
Мы с собою принесли.
Садитесь за свой стол
Команда «Улыбочки», группа №5
2. Мы – «Улыбочки», друзья,
Нам проиграть никак нельзя.
С вами мы сразимся,
Так просто не сдадимся.
Садитесь за свой стол
1. Команда «Апельсин», группа № 10
Команда «Апельсин»
Мы команда просто класс!
Победи попробуй нас!
Садитесь за свой стол
Ведущий. Послушайте правила нашей игры: Каждому ребенку будут даваться задания, я буду читать задание, а вы внимательно слушать. Потом каждый ребенок самостоятельно выполняет задание на своем листочке. Выигрывает та команда, в которой наибольшее количество детей справились с поставленной задачей. И так, первое блок заданий называется «К светофору в гости».
Кураторы раздают задания, следят за выполнением тестов, после выполнения заданий передают листы жюри. Жюри по каждому блоку сразу подводит итоги.
Ведущий. А теперь давайте поиграем. Игра «Да и нет». Я буду задавать вопросы, а вы при ответе на вопрос вставайте со стульчиков и поднимайте руки вверх
Игра «Да и Нет»
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)
Ведущий: Следующий блок заданий – «В гости к доктору Пилюлькину».
Кураторы раздают задания, следят за выполнением тестов, после выполнения заданий передают листы жюри. Жюри по каждому блоку сразу подводит итоги.
Ведущий: А теперь давайте подвигаемся под музыку.
Флэш-моб.
Ведущий: Следующий блок заданий – «Здоровье и безопасность».
Кураторы раздают задания, следят за выполнением тестов, после выполнения заданий передают листы жюри. Жюри по каждому блоку сразу подводит итоги.
Ведущий: А теперь давайте снова подвигаемся под музыку.
Флэш-моб.
Ведущий: И последний блок заданий «Здоровье и спорт»
Кураторы раздают задания, следят за выполнением тестов, после выполнения заданий передают листы жюри. Жюри по каждому блоку сразу подводит итоги.
Ведущий: А теперь давайте снова подвигаемся под музыку.
Флэш-моб.
Ведущий: Ну что же, наша интеллектуальная игра-викторина подошла к концу, жюри успело подвести итог. Ребята, вы все были молодцы, показали хорошие знания, и мы очень рады, что в нашем детском саду есть такие умные дети! Всем здоровья и удачи!
Светлана Бартош | Все публикации
