Наталья Фоменко
Интеллектуальная игра «Юный гений»
Встреча родителей и детей
в студии «Юного гения»
Добрый день! Сегодня я предлагаю вам провести интеллектуальную игру : «Маленькие гении». Надеюсь, что игра будет увлекательной и познавательной.
Но сначала: «За руки мы все возьмемся и друг другу улыбнемся.
Улыбнулись вы и я,значит все мы здесь- друзья»
В нашей интеллектуальной игре будут принимать участие две команды. Для этого нужно разделиться на две команды с помощью геометрических фигур. Подойдите к столику и взять по одной геометрической фигуре.
Публикация «Интеллектуальная игра „Юный гений“» размещена в разделах
Посмотрите внимательно. Первую команду образуют дети,у которых геометрические фигуры без углов,а вторую команду образуют дети,у которых геометрические фигуры с углами.
Предлагаю назвать команды.
(«Знайки» и «Умники»).
Правила нашей игры : члены команд должны дружно обсуждать
вопросы,нельзя выкрикивать свои предложения. Когда вариант ответа выбран, капитан звонит в колокольчик и оглашает ответ команды.
Болельщики не должны подсказывать. За каждый правильный ответ
Команда получает фишку,в конце игры мы подводим итоги и узнаем победителей.
Итак начинаем игры –соревнования.
1 задание «Найди зайцев и сосчитай»(карточки на каждого ребенка)
2 задание «Что сначала,что потом»(одна картинка для команды)
3 задание «Чья дорожка длиннее»(дорожка из прыжков)
4 задание «Определи кого цвета платье и раскрась его»(карточки на каждого ребенка)
5задание «Дорисуй недостающую фигуру» (карточка на каждого ребенка)
Музыкальная пауза. Дети танцуют под музыку,музыка останавливается –дети встают в круг по 4,по2,по3 и т. д.
6 задание «Скажи наоборот»(игра с мячом)
7 задание «Блиц –опрос»(чья команда даст больше правильных ответов
за 2 минуты.
Вопросы для блиц- опроса:
1. Ты да я,да мы с тобой. Сколько нас всего?
2. У животного 2 правые ноги,2 левые ноги,2 ноги спереди,2 ноги сзади. Сколько ног у животного?
3. Сколько лап у двух медвежат?
4 В вазе 3 тюльпана и 4 нарцисса. Сколько тюльпанов в вазе?
5. Сколько орехов в пустом стакане?
6. Сколько хвостов у 3 слонов?
7. Сколько ушей у 3 мышей?
8На березе 8 веток,на каждой ветке по 1 яблоку. Сколько всего яблок?
9. Мама связала детям 3 шарфа и 6 варежек. Сколько детей у мамы?
10. В вазе лежало 4 блока,1 яблоко разрезали.
Сколько яблок осталось на столе?
8 задание «Какой геометрической фигуры не стало»(куб,конус,цилиндр)
9 задание «Задание для родителей»
10 задание «Чья башня выше»(из мягких модулей)
Подведение итогов. Награждение «вкусными геометрическими
фигурами»
