Анна Невзорова
Интеллектуальная Олимпиада «Путешествие по городу Тольятти» с детьми старшей группы
Цель: выявить знания детей о родном городе.
Задачи:
ОО «Социализация» :
Развитие игровой деятельности детей. Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Формировать умение детей работать в команде, проявлять взаимопомощь. Формирование патриотических чувств.
ОО «Труд» :
Воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности наравне со всеми, стремление быть полезными окружающим. Воспитывать уважение к людям труда. Продолжать знакомить детей с профессиями, связанными со спецификой родного города.
Публикация «Интеллектуальная Олимпиада „Путешествие по городу Тольятти“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Старшая группа
- Тольятти, мой город
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
ОО «Безопасность» :
Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.
ОО «Познание» :
Закрепить знания детей о г. Тольятти. Формировать интерес к разнообразным зданиям и сооружениям; расширять кругозор детей.
ОО «Коммуникация» :
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми. Развивать связную речь детей: упражнять в использовании речи-рассуждения для аргументации своих ответов.
ОО «Чтение художественной литературы» :
Продолжать развивать интерес детей к художественной и познавательной литературе.
ОО «Художественное творчество» :
Формировать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям искусства, художественно – творческой деятельности.
Предварительная работа: рассматривание и обсуждение фотографий, книжных иллюстраций о родном городе, экскурсии, беседы с детьми о родном городе.
Материал: фотографии достопримечательностей города, разрезные фотографии памятников, задание «Соедини по точкам», парные картинки автомобилей, дид. игры «Узнай животное нашего леса», «Куда спешат автомобили?»
Ход Олимпиады:
- Ребята, мы с вами рассматривали фотографии, беседовали о родном городе. Сегодня мы проверим, насколько хорошо вы знаете свой город. Проведем Олимпиаду «Путешествие по городу Тольятти». Соревноваться в знаниях о городе будут две команды : Тольяттинцы и Горожане (представление капитанов и членов команд). За каждый правильный ответ команды будут получать звезды.
- Команды, поприветствуйте друг друга. Поприветствуем команды.
- Оценивать вашу работу будет жюри (представление членов жюри).
- Запомните правила игры:
1. Выслушивать вопросы внимательно.
2. За другую команду не отвечать.
Участники команд, займите свои места за игровыми столами, (дети садятся за столы). Дорогие участники игры! Вас ждут сегодня сложные конкурсы, интересные вопросы. Но вы молодцы, и мы верим, что у вас все получится.
Для начала проведем «Разминку». Вопросы для команды Тольяттинцев :
1. Как раньше назывался наш город? (Ставрополь-на-Волге)
2. На какой реке стоит город? (На Волге)
3. Что является символом ВАЗа? (Ладья)
Вопросы для команды Горожане :
1. Кто является основателем города? (В. Н. Татищев)
2. Какое предприятие является гордостью нашего города? (ВАЗ)
3. Какие горы расположены вблизи г. Тольятти? (Жигулевские)
- Молодцы! Прекрасно справились с заданием.
1 задание: «Собери и опиши памятник»
- Соберите картинку из частей и опишите памятник.
Команда Тольяттинцев : памятник В. Н. Татищеву.
Команда Горожане : памятник преданности.
Закончили работу? Молодцы. Теперь, пожалуйста, подумайте и решите, кто будет рассказывать о памятнике.
- Отлично! С первым заданием вы справились. Для оценки ответов на вопросы слово предоставляется нашему жюри. Итак, первые звезды получены, идем за следующими.
2 задание: «Разложи фотографии».
- Разложить фотографии в соответствии с символами (спорт, искусство).
Как команды справились с этим заданием, нам расскажет наше компетентное жюри. Жюри оценивает выполнение заданий.
3 задание: «Соедини по точкам» (автомобиль)
Жюри оценивает выполнение заданий.
Физминутка «Найди пару»
- Пока звучит музыка автомобили «едут», соблюдая знаки светофора (красный – стоят, желтый – хлопают в ладоши, зеленый - едут). Когда музыка останавливается находят свою пару.
Ребята, мы с вами хорошо отдохнули и теперь с новыми силами продолжим нашу викторину.
Конкурс капитанов «Словесная дуэль»
– Я прошу выйти ко мне капитанов команд. Сейчас мы выясним, кто больше назовет улиц нашего города. Будьте внимательны! Не повторяйте уже названные улицы. Если капитан затрудняется, команда может ему помочь. А жюри будет четко фиксировать ответы наших капитанов.
- Молодцы наши капитаны и их товарищи. Как много назвали улиц! А как жюри оценивает это конкурс? (Оценка жюри).
4 задание: «Знаете ли вы домашний адрес?»
- Назовите свой домашний адрес. Для чего необходимо знать свой адрес?
5 задание: «Узнай животное наших лесов»
- Найдите и назовите фотографию соответствующую силуэту животного нашего края.
6 задание: «Куда спешат автомобили?»
- Наша Олимпиада знатоков подошла к концу. Пока жюри подводит итоги. Капитаны команд прочитают стихотворения о нашем городе
(чтение стихотворений).
- Жюри готово назвать нам победителя викторины "Путешествие по городу Тольятти".
Объявление победителя, награждение.
