татьяна татаренко
Использование бросового материала в ДОУ
Создание разнообразных поделок из бросового материала помогает реализовать образовательные задачи, поскольку в процессе увлекательной творческой деятельности создаются благоприятные условия, стимулирующие полноценное развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС
Цель: Формирование творческих способностей
Задачи:
- знакомить детей с бросовым материалом, его свойствами и его применением, заинтересовать и вовлечь в работу с бросовым материалом,
- воспитать бережное отношение к планете и ее ресурсам,
- развивать мелкую моторику,
Публикация «Использование бросового материала в ДОУ» размещена в разделах
- развивать образное и пространственное мышление, фантазию и воображение, инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству
- развивать познавательную и исследовательскую деятельность
- экологическое воспитание посредством творческого использование бросового материала
- пополнить развивающую предметно-пространственную среду группы новыми играми, дидактическими пособиями с помощью бросового материала
Варианты использования :
ОО Познавательное развитие: счетный материал, дидактические игры («шашки», «крестики-нолики», «заполни пустые клетки»)
ОО Речевое развитие: игры на развитие речевого дыхания («веселые фантики», «сдуй свечу», игры на развитие мелкой моторики («собери бусы»)
ОО Физическое развитие: спортивное оборудование (кегли, шапочки для равновесия, гантели, султанчики)
ОО Художественно-эстетическое развитие: материал для изготовления подделок, театр
