Галина Белоусова
Использование музыки для закрепления правил дорожного движения у детей дошкольного возраста
Белоусова Г. В. БДОУ «Детский сад №8 г. Тары»
Использование музыки для закрепления правил
дорожного движения у детей дошкольного возраста
Цель: формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге, воспитывать законопослушного гражданина.
Задачи: развить понимание опасности, которую таит в себе автомобильный транспорт.
Публикация «Использование музыки для закрепления правил дорожного движения у детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Дороги, транспорт - реалии нашей жизни. Скорость движения, интенсивность транспортных потоков на улицах нашего города быстро возрастают, и будут увеличиваться в дальнейшем.
По официальной статистике за 9 лет войны в Афганистане погибло 14 тысяч человек. Количество жертв автомобильных аварий в России только за 2011год составило 2795 3 человек. В 2011году в Омской области из 299 человек, погибших в авариях - 11 детей. (По материалам сайта «Омский проспект,55»). Только нашими совместными усилиями, используя знания воспитателей и родителей, их терпение и такт, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог. Для нас данная проблема стоит особенно актуально, так как всякая практическая работа, направленная на формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах путем совершенствования системы мероприятий должна приносить ощутимые результаты. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работы с детьми и родителями. Используемые в ходе работы ситуационные формы обучения, максимальное разнообразие приемов и средств, неформальность, творческий поиск педагогов, позволяют ребенку предвидеть опасные ситуации и правильно их оценивать, создавать модель поведения на дороге; привлекает родителей к осуществлению взаимодействия с дошкольным образовательным учреждением.
Правила дорожного движения написаны сложным языком и адресованы взрослым участникам дорожного движения. В своей работе я использую песенное творчество, игровую и театральную деятельность, заучивание и исполнение детских песен и танцев, совместную досуговую деятельность родителей и детей. Создана фонотека, составлен сборник песен о ПДД.
Детям нравится исполнять песни о дороге, пешеходах, машинах и т. д.
Так, например разучивание песни «Песенка о светофоре» музыка Н. Петровой, слова Н. Шифриной сопровождается показом иллюстраций с изображением дорожных ситуаций. Дети с удовольствием напевают песенку в повседневной жизни, и это помогает им постоянно помнить о правилах движения. В уголке для родителей размещаются тексты песен, что в свою очередь, позволяет им быть с детьми на одной эмоциональной волне и, при удобном случае в игровой форме напомнить о правилах движения. Для родителей организованы выставки рисунков детей, поделок, дидактических игр с детьми, методической и художественной литературы.
Обогащению знаний о поведении на дороге способствует восприятие музыки. Дети слушали песни из музыкально сборника «Уроки о дороге» : «Снова в школу», «Велосипед», «Из автобуса», «Кнопка вызывного светофора», «Запрещается-разрешается», Светофор», «Переход дороги», «Остановка», «Дорожный знак», «Огоньки машины», «Санки».
На развлечении «Уроки о дороге» исполняли для родителей танцы, пели частушки. При подготовке постановки сказки на новый лад «Дорога к теремку» родители принимали активное участие при изготовлении костюмов, макетов машин, декораций.
Самое ценное – здоровье и жизнь ребёнка, поэтому в детском саду вопросу безопасности детей на улицах и дорогах города уделяется большое внимание. Вот почему воспитание дошкольников безопасному поведению на улице, знание и соблюдение ими ПДД – одна из актуальных тем сегодняшнего времени.
