Изобразительная деятельность младших дошкольников с использованием нетрадиционной техники «Снежная баба» (8 фото)

Елена Шишлакова
Изобразительная деятельность младших дошкольников с использованием нетрадиционной техники «Снежная баба»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

продолжать знакомить детей с круглой формой.

Задачи:

- учить рисовать предметы круглой формы;

- продолжать учить детей пользоваться краской, кисточкой, водой;

- формировать знания детей о явлениях зимней природы (снег идёт, много снега);

- способствовать овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы с различными изобразительными материалами;

- вызывать у детей интерес к изобразительной деятельности.

Оборудование:

тонированная бумага, ватные диски, клей, белая гуашь, кисточки, вода, фломастер.

Публикация «Изобразительная деятельность младших дошкольников с использованием нетрадиционной техники „Снежная баба“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Снеговик
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2015

Ход:

1этап. Рассматривание оборудования и заготовок для выполнения работы.

2 этап. Вопросы к детям по теме «Зима»: «Какое сейчас время года? – зима»,

«Какая погода? – холодно, мороз, снег идёт, много снега»

3 этап. Рассматривание изображения снежной бабы. В процессе рассматривания обращаю внимание, что у снежной бабы есть голова, туловище. Голова и туловище по форме круглые. Голова маленькая, а туловище – большое. Привлекаю детей к анализу с помощью вопросов: «Что это?», «Покажи, где голова?» «Какая по форме голова?» и т. д. в ходе рассматривания уточняем понятия «круг», «большой», «маленький».

4 этап. Работа с клеем и ватным диском. Дети наклеивают снежной бабе голову.

5 этап. Рисование туловища белой краской (гуашь).

6 этап. Нарисовать снег. «Снег идёт», «Много снега».

7 этап. Когда краска подсохнет, предложить детям нарисовать фломастером руки снежной бабе.