Ксения Алексюнина
«Я люблю тебя, Россия». Сценарий развлечения ко Дню независимости России
Я люблю тебя, Россия!
Сценарий развлечения ко Дню независимости России
Действующие лица:
1. Русская красавица.
2. Медведь.
3. Кикимора.
4. Лесовичок.
Репертуар:
1. Песня «Росиночка-Россия» Зарицкой
2. Игра «Догонялки с мишкой»
3. Игра «Ходит Ваня»
4. Песня «Ложки деревенские»
5. Танец «Пых, пых, самовар»
6. Песня «Ах, ты, белая берёза»
7. Песня «Белые ромашки» Романенко
Публикация «„Я люблю тебя, Россия“, Сценарий развлечения ко Дню независимости России» размещена в разделах
- День России. Сценарии праздника 12 июня
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2017
8. Танец «Большой хоровод»
Русская красавица: Здравствуйте, ребята, я русская красавица, нарядилась в свой самый красивый сарафан и пришла к вам на праздник, в это прекрасное теплое лето - пора веселых, солнечных дней. А вы знаете, какой мы праздник отмечаем 12 июня (ответы детей). Сегодня мы собрались на праздник - дня независимости России. Все вы знаете, что мы живем в России. Наша страна очень большая и красивая. Споём о ней.
ПЕСНЯ «РОСИНОЧКА – РОССИЯ» ЗАРИЦКОЙ
В нашей стране проживает 100 наций и народностей. У каждой страны есть свои официальные символы. Это то, чем мы с вами гордимся. Это как наше имя, фамилия – это наш флаг, герб и гимн.
Кроме государственных, существуют ещё так называемые неофициальные символы – то, с чем ассоциируется Россия в сознании её граждан и иностранцев. Мне хотелось показать вам эти символы России, но я так торопилась к вам, что по дороге их потеряла, может, вы мне поможете отыскать? (ответы) Ну тогда отправляемся в небольшое путешествие, чтобы найти все символы, узнать как можно больше о нашей России. Ребята, идем!
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ТОЛЬКО ВПЕРЕД»
(дети стоят друг за другом, Р. к. ведет их, зигзагом, прямо и т. д.)
Русская красавица: Вот по этой тропинке я проходила. Давайте остановимся и поищем.
ВЫХОДИТ МЕДВЕДЬ
Р. К. : Здравствуй, Мишка.
Медведь: Здравствуйте, вы почему сюда явились, а? Покой мой нарушаете.
Р. К. : Я к ребятам спешила, хотела показать символы нашей страны, и нечаянно их потеряла. Не видел ли ты их, помоги, пожалуйста.
Медведь: Все я видел, только вы, наверное, забыли, что и я, медведь, тоже символ, а меня никто на праздник не приглашал. Вот поэтому ничего вам не отдам. Разве только задобрите меня.
Р. К. : Извините нас, пожалуйста, конечно задобрим, да ребята (ответы).
Медведь: Вот скучно мне одному, все меня боятся, не играют со мной. Поиграйте со мной в мою любимую игру догонялки.
ИГРА «ДОГОНЯЛКИ С МИШКОЙ»
(Медведь в центре круга «спит», а дети водят хоровод и поют)
ДЕТИ: Мы в густом лесу гуляли
И медведя повстречали.
Он под ёлочкой сидит,
Растянулся и храпит.
Тише, тише не шумите
Вы медведя не будите.
МЕДВЕДЬ: Надоело Мишке спать
Буду деток догонять! (Медведь догоняет детей)
Медведь: Как весело стало, никогда я так не играл. Держите символ (выносит балалайку). Всем известна на Руси, Хоть кого о ней спроси!
У неё лишь три струны, Но она любовь страны.
Выйдет Ваня за плетень
И сыграет: «трень» да «берень».
Р. К. : Ребята, посмотрите – это балалайка. Когда и кем изобретена балалайка неизвестно, но почитается одним из древнейших музыкальных инструментов. И это один из символов нашей необъятной страны. Поиграем с нею?
ИГРА «ХОДИТ ВАНЯ»
Медведь: Мне очень понравилась ваша игра с балалайкой. За это я вам верну ещё один символ России, но вы должны отгадать его:
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестрёнки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких… (ложках)
Медведь: Правильно, это ложки.
Р. К. : Мишенька, а наши ребята знают песню о расписных ложках и сейчас её исполнят.
ПЕСНЯ «ЛОЖКИ ДЕРЕВЕНСКИЕ» З. РООТ
Медведь: Молодцы.
Р. К. : Мишка, а может, и ты пойдешь с нами.
Медведь: Нет, ребята, я очень устал, отдохну. Но медведя я вам дам. (дает игрушечного медведя, знайте я тоже символ нашей страны)
МЕДВЕДЬ УХОДИТ
Р. К. : Спасибо. Ну что же, ребята, отправляемся дальше.
Идут змейкой за Р. К.
ВЫХОДИТ КИКИМОРА
Кикимора: Какие маленькие ребятишки… Я – Кикимора Кики. Что вы потеряли на моем болоте, а?
Р. К. : Кикимора Кики, не злитесь, пожалуйста, сегодня день независимости России, а я потеряла символы. Вы их не находили?
Кикимора: Видела я ваш символ, а так просто я вам его не отдам. Вы должны отгадать загадку:
Дышит дымом,
Дышит паром,
С жаром!
А зовется (самоваром)
Кикимора: Правильно, это самовар. Вот вам ваш символ (дает самовар)
Р. К. : Спасибо, Кики, вот какой самовар красивый, посмотрите, ребята. На Руси было принято пить чай с самовара вприкуску с сахаром. Здорово! Потанцуем!
ТАНЕЦ «ПЫХ, ПЫХ, САМОВАР»
Р. К. : До свидания, Кики, а мы пойдем дальше.
Кикимора: Не торопитесь, у меня еще кое - что есть. (дает матрешку)
Р. К. : Посмотрите, какая красивая матрешка. Это тоже символ нашей России. О ней нам ребята расскажут стихотворения.
1 реб. Покорил весь Божий мир
Самый русский сувенир.
И в полметра, и с ладошку,
Кукла яркая – Матрёшка.
2 реб. Наша кукла непростая,
Наша кукла – составная.
Ловко прячутся друг в дружке
Деревянные подружки.
Раскрывай и посмотри,
Сколько спряталось внутри.
Кикимора: Ой, уморилась я, пойду ка на своё болото к лягушкам. До свидания!
КИКИ УХОДИТ
Р. К. : Ну что же, ребята, отправляемся дальше.
Идут змейкой за Р. К.
ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛЕСОВИЧОК
Лесовичок: Здравствуйте милые дети. Вы попали в лес, а я хозяин лес - Лесовик. И сегодня я расскажу вам про чудо – дерево, которое растет в моём лесу. А как оно называется, вы узнаете, если отгадаете мою загадку.
Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а не человек. (берёза)
Лесовичок: Молодцы! Отгадали мою загадку. Расскажу я вам сегодня о красавице русского леса – стройной, белокурой берёзке. Нет в моем русском лесу дерева более родного и близкого. Берёзу величали: стройной, кудрявой, белой, белоствольной. Её сравнивали с девушкой юной и красивой, в зеленой косынке. Вот она. (отдаёт веточку Р. К.)
Р. К. : Ребята, будем водить хоровод возле берёзки!
ХОРОВОД «АХ, ТЫ, БЕЛАЯ БЕРЁЗА»
Лесовичок: А ещё я очень люблю цветы, особенно белую ромашку.
Девочка: На лугу цветет ромашка
Скромный беленький цветок,
Что из желтого кармашка
Уронила лепесток.
ПЕСНЯ «БЕЛЫЕ РОМАШКИ» Романенко
Р. К. : Белая ромашка тоже символ нашей России.
Лесовичок: Возьмите и ромашку. Спасибо, вам ребята, что заглянули ко мне в гости, но мне пора, ждут меня ещё дела.
ЛЕСОВИЧОК УХОДИТ
Р. К. : Вот мы с вами нашли все мои неофициальные символы нашей страны – то, с чем ассоциируется Россия. (показывает детям) Это - медведь, балалайка, самовар, матрешка, березка, деревянные ложки, ромашка. К сожалению, я не смогла взять с собой все-все символы России, их очень много. К символам относятся и наши русские валенки, лапти, шапка-ушанка, кокошник, тройка лошадей, пельмени, блины, винегрет, борщ и многое другое. И теперь мы можем вернуться в наш любимый детский сад. Пошли! Идут змейкой за Р. К. Р. К. : Вот и закончилось наше маленькое путешествие, где мы узнали о самых важных символах России. Россия - это наша с вами родина! Это наша с вами страна! Её надо любить, беречь. А в завершении праздника приглашаю всех потанцевать.
ТАНЕЦ «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»
Звучит музыка все расходятся по группам.
