Наталья Новикова
Проект воспитательно-образовательной деятельности с детьми раннего возраста «Я расту здоровым!»
Проект "Неделька здоровья"
воспитательно – образовательной деятельности с детьми первой группы раннего возраста по теме : «Я расту здоровым!».
Тип проекта : внутригрупповой, познавательно – исследовательский.
Продолжительность: краткосрочный
Участники: дети 1.5 – 2 года
Публикация «Проект воспитательно-образовательной деятельности с детьми раннего возраста „Я расту здоровым!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2015
Проблема: Жизнь в 21 веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной является проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Здоровье детей является абсолютной ценностью. Чтобы быть здоровым и полноценно жить, необходимо овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья и этому надо уделять как можно больше внимания в детском саду. Необходимо воспитывать в детях основы двигательной культуры, закаливания, соблюдать гигиенические нормы. В связи с этим нами была разработана «неделька здоровья».
Цель: Начальное формировние основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста.
Задачи:
Дать первоначальное простейшее представление о здоровом образе жизни.
Формировать первоначальное представление о себе, как отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека.
Воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания.
Повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам укрепления здоровья детей.
Предполагаемый результат: Воспитывать у детей желание быть здоровыми, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Мы работаем с детьми раннего возраста. Наши детки домашние, очень опекаемые родителями. Поэтому и решили особое внимание в работе уделить самостоятельности и навыкам самообслуживания у детей. Большая работа была проведена и с родителями.
Основной этап включает в себя изучение детьми частей тела и их назначение.
«Я- человек!»
Глаза тебе даны, чтоб видеть,
А уши служат, чтобы слышать.
Язык во рту, чтоб вкус понять,
А носик, запах различать.
Наши руки – чтоб трудиться, чая с кружечки напиться.
Для чего ребятам ножки? Чтобы бегать по дорожке.
Упражнения – задания: «Умывалочка», «Вытри ручки», «Кушаем аккуратно», «Вытри рот салфеткой», «Оденься сам», «Носики – курносики».
Чтение художественной литературы: К. Чуковский («Мойдодыр», «Айболит», «Федорино горе»,Е. Благинина «Девочка чумазая», Н. Найденов «Наши полотенца», А. Крылов «Как лечили петуха», В. Берестов «Приятного аппетита», И. Ильина «Это глазки, чтобы видеть», В. Марахин «Мойте овощи всегда», Г. Новицкая «Мышка плохо лапки мыла».
Рассматривание иллюстраций: «Овощи», «Фрукты», «Одежда», «Спорт», «Петя собирается на прогулку».
Пальчиковые игры: «Мы капусту режем», «Семья», «Мы веселые листочки», «Пальчики здороваются», «Вышла курочка гулять».
Дыхательная гимнастика: «Ёжик», «Ветер», «Паровоз».
Миогимнастика: «Лошадка», «Поцелуйчики», «Надуем шарик», «Улыбочка».
Утренняя гимнастика: «Птички», «Солнышко», «Самолеты», «Шарики».
Наблюдения:
-за работой помощника воспитателя.
-за работой медсестры, врача.
-за одеждой детей в группе и на улице.
Дидактические игры: «Умные пуговицы», «Шнурочки – застёжки», «Причешем куклу Зину», «Подбери куклам одежду».
Подвижные игры: «Где же наши ручки?», «Для чего ребятам ножки?», «Карусель», «Пузырь», «Большие ноги шли по дороге».
Ролевые игры: «Кукла заболела», «Уложим куклу спать», «Кукла Зина идет на прогулку», «Напоим Мишку чаем».
Работа с родителями:
Консультации для родителей: «Как привить детям культурно - гигиенические навыки», «Растим здорового ребёнка», «Закаливание», «Будь здоров малыш».
Непосредственная образовательная деятельность по физическому развитию с участием родителей.
Задания родителям:
-изготовление дорожек здоровья, мягких мячей, гантелей – шумелок, султанчиков.
Родительское собрание по теме: «Привитие самостоятельности и культурно-гигиенических навыков.
В результате проведенной «Недельки здоровья» у детей увеличилось стремление к самообслуживанию, улучшились навыки в вопросах личной гигиены.
Итог: выпустили газету «Я расту здоровым» на основе фотографий из домашнего архива. Оформили стенд «Жизнь замечательных детей», где родители и педагоги других групп могли увидеть наших детей в режимных моментах.
В результате проведенной «Недельки здоровья», у детей увеличилось стремление к самообслуживанию, улучшились навыки в вопросе личной гигиены, дети стали более самостоятельными.
Наша работа продолжается.
Желаем всем здоровья!
авторы: Новикова Наталья Ивановна воспитатель
Шабловская Галина Николаевна воспитатель
Наталья Новикова | Все публикации
