Развлечение «Яркий праздник — Новый год» в средней группе

Лариса Рева
Развлечение «Яркий праздник — Новый год» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

ГККП «Ясли сад №3 «Балбобек» города Есиль при отделе образования по Есильскому району управления образования Акмолинской области РК.

Мероприятие – развлечение

Тема: «Яркий праздник - Новый год»

Воспитатель средней группы «Г лдер» :

Рева Лариса Владимировна.

декабрь, 2022г.

«Яркий праздник — Новый год»

Цель: создание праздничной радостной доброжелательной атмосферы.

Задачи:

Образовательные:

Публикация «Развлечение „Яркий праздник — Новый год“ в средней группе» размещена в разделах

• Новый Год в детском саду
• Новый год. ВСЕ сценарии новогодних праздников
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками;

• учить наизусть стихи;

• упражнять детей в умении выступать перед зрителями.

Развивающие :

• совершенствовать умение общаться со сверстниками и взрослыми, включаться в совместную игровую деятельность;

• развивать основы безопасного поведения в быту и социуме.

Воспитательные:

• воспитывать элементарные навыки вежливого обращения: здороваться, прощаться, употреблять слова «спасибо», «пожалуйста»

• воспитывать эмоциональную отзывчивость детей (сопереживание, сочувствие, радость)

• воспитывать любознательность, самостоятельность, активность.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы (сказок, потешек, игры, игровые ситуации «Новогодние приключения», «В гости к Ёлочке»

Методы и приемы: наглядный (атрибутика игрушек для ёлки); словесный (художественное слово, вопросы, пояснение); игровой (проблемная ситуация, сюрпризный момент).

Ход мероприятия

Дети под музыку проходят в зал. (становятся в хоровод возле ёлки)

Вед: Нам праздник чудесный зима принесла,

Зелёная ёлка к ребятам пришла.

Давайте, ребята рассмотрим игрушки –

Висят они всюду до самой макушки!

(дети рассматривают ёлочку)

Вед: Елочка-красавица, поиграй-ка с нами,

Елочка-красавица, засветись огнями!

Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка, гори!»

Дети (вместе со взрослыми) Раз, два, три! Наша елочка, гори!

Вед: Мы нашей елочке песенку споём, и тогда фонарики на ёлке мы зажжём!

Дети поют песню «Ай-да ёлочка хороша, хороша»

(садятся на стульчики, ведущая замечает рукавичку, под ёлкой, поднимает)

Вед: Ой, смотрите-ка, ребята, что под елочкой лежит! Рукавичка! Вот другая… А вот другая (поднимает рукавички) Смотрите, ребятишки, какие красивые рукавички! Кто же их потерял?

(входит Снегурочка)

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Как я рада видеть вас! Какие вы нарядные, красивые! А Елочка – просто чудо! Я сама её наряжала, рукавички потеряла.

Ведущая (показывает рукавички) Не эти ли?

Снегурочка: Эти! Нашлись мои рукавички! Спасибо! Ребята, а мне сказали, что вы танец хотите показать. Попляшу я от души, вместе с вами, малыши!

Вед: Возле елки в зимний день

Собрались зверушки,

Чтобы встретить Новый год

На лесной опушке.

Мишка вешал фонари,

Зайчики – хлопушки.

Ай да елка, хороша!

Молодцы зверушки –

Так давайте поскорее,

Для снегурочки танец Зверушек спляшем веселее.

(дети танцуют танец зверушек, садятся на стульчики)

Из-за ширмы летит снежок

Снегурочка: Кто же тут шалит? Ну-ка, быстро выходи!

(из-за ширмы-домика под музыку появляется Снеговик с ведром снежков)

Снеговик: Я не мал и не велик,

Снежно белый снеговик!

У меня морковка - нос,

Очень я люблю мороз.

В стужу - я не замерзаю.

А весна придёт - растаю.

Снегурочка: Ты зачем озорничаешь, в малышей снежки бросаешь?

Снеговик: Очень захотелось мне с вами поиграть,

У елочки нарядной Новый год встречать!

Здесь для детворы – белоснежные шары,

А теперь не зевай со снежками поиграй!

Малыши, снежки ищите, и скорей в ведро несите!

Игра «Снежки» (дети собирают снежки и складывают в ведерко, затем проходят на стульчики)

Снеговик: Ребята, я чуть не забыл, у меня есть еще письмо для вас.

(читает письмо)

К вам торопится на праздник,

Весельчак он и проказник,

У него в мешке подарки,

А на шубе - пояс яркий.

Он зажёг огни на ёлке,

Он зайчат катает с горки.

Он на праздник к нам привёз

Новых сказок целый воз! Кто же это?

Дети: Дед Мороз!

Снеговик: Побегу, его я позову, ведь уж время новый год встречать!

Вам желаю не скучать!

А, чтобы было веселей, песню «Снег-снежок» спойте для гостей!

(Снеговик уходит, дети поют песню «Снег-снежок»)

Снегурочка: Дед Мороз всё не идет,

А ведь скоро Новый год!

Уж пора б ему прийти,

Задержался он в пути.

Дедушка Мороз, ау!

Слышишь, я тебя зову?

Ну-ка вместе позовём. (дети зовут Деда Мороза)

Дед мороз: Ау, иду, иду!

Здравствуйте, ребята! Дружные дошколята!

Очень я к вам на праздник спешил!

Желаю вам счастья, здоровья и сил!

Чуть по дороге в сугроб не свалился!

Но, кажется, вовремя в гости явился! (ставит мешок с подарками под ёлку)

Снегурочка: Очень ждали, Дед Мороз,

Мы тебя на вечер!

До чего же рады все

Новогодней встрече!

Хоровод мы заведём,

Хоровод для тебя споём!

(хоровод «Шёл весёлый дед мороз»)

Дед мороз: Славно, славно пели и играли!

Только вижу, что устали,

Да и я бы посидел,

На детишек поглядел,

Знаю, что стихи учили –

Вот меня бы удивили.

(дети рассказывают стихи)

1. С Новым годом! С Новым годом!

С ёлкой, песней, хороводом!

С новыми игрушками,

С бусами, хлопушками!

2. Ёлка в гости к нам пришла.

Как нарядна и стройна!

Наверху звезда горит,

А на ветках снег лежит!

3. Здравствуй, елочка лесная,

Серебристая, густая,

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла!

4. Здравствуй, праздничная ёлка!

Ждали мы тебя весь год.

Мы у ёлки новогодней

Дружно встанем в хоровод!

Дед Мороз: Посижу-ка я ещё песню Влада послушаю.

(Влад поёт песню «Дед Мороз»)

Вед: Светит наша елочка,

Светит очень ярко,

Значит время подошло

Показать подарки!

Дед мороз: Да! Сейчас, сейчас!

Я их нёс, припоминаю…

Куда дел мешок, не знаю!

Вспомнил, я под ёлку положил.

(достаёт мешок, показывает подарки)

Дед мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

До свидания! (уходят)

Вед: А для нас ребята праздник не кончается,

В танце этом продолжается. (танец, затем ребята поднимаются в группу)

Самоанализ мероприятия средней группе «Г лдер»

«Яркий праздник Новый год»

Мероприятие «Яркий праздник Новый год»

было посвящено Новому году прошло по запланированному сценарию.

В ходе подготовки все задействованные персонажи неоднократно репетировали и были готовы к мероприятию. Также заранее были подготовлены костюмы для всех участников праздника. Тема мероприятия полностью соответствовала возрастному составу воспитанников ДОУ, правильно было рассчитано количество затраченного времени на мероприятие.

На празднике прослеживалась связь с ранее изученным материалом. Содержание развлечения было объединено единым сюжетом. На празднике использовались музыкальный центр, ноутбук, фонограммы.

Зал и группы детского сада был эстетично оформлены. Объем материала был достаточен и разнообразен. Время праздника соответствовало возрасту детей. Плотность выдержана.

Хочется отметить работу педагогического коллектива. Все педагоги задействованы в подготовке и проведении праздника. Я думаю, все присутствующие отметили творческий подход и артистизм наших воспитателей: Татьяну Александровну – снегурочка, Наталью Григорьевну – Дед Мороз, Айгерим Аскарбековну –снеговик, и конечно музыкального руководителя Маржан Аманжоловну.

На празднике дети получили определённый объём информации, навыков и умений с учётом поставленных задач. Дети закрепили знания о народном празднике Новый год, его значением, символами (Ёлочка, Дед Мороз, Снегурочка, в сочетании с музыкальным материалом (музыка, песни, танцы, игры).

Мероприятие прошло очень весело. Дети активно участвовали в конкурсах, играх. На все реагировали очень эмоционально. Новогодние подарки были вручены детям в конце мероприятия. Цели, поставленные мною в ходе праздника были успешно достигнуты. Тема и форма мероприятия по ходу праздника были полностью раскрыты и соответствовали разработки.