Фотоотчет «Как мы знакомимся с животными» (7 фото)
Мария Савкина
Фотоотчет «Как мы знакомимся с животными»
Детям дошкольного возраста всегда интересно слушать сказки, рассказы и стихи о животных, отгадывать загадки. Они с интересом рассматривают иллюстрации, сюжетные картинки с изображением животных. Но малышам всегда бывает сложно понять,какие животные называются домашними, а какие - дикими. Чтобы детям было легче, в своей работе я использую лэпбуки.
Публикация «Фотоотчет „Как мы знакомимся с животными“» размещена в разделах
В наше время у детей практически нет возможности видеть домашних животных, понаблюдать за их поведением. Поэтому лэпбук "Кто живёт в деревне?" оформлен соответствующим образом.
На все картинки с животными сзади приклеены липучки, поэтому ребенок может переставлять их по своему желанию, играть с ними, придумывать свои истории.
На лэпбуке также есть 4 кармашка, в которых собраны стихи и загадки о домашних животных, небольшие раскраски с животными, а также картинки с русскими народными сказками, в которых присутствуют домашние животные.
Таким же образом оформлен и лэпбук "Кто живёт в лесу?"
Я использую лэпбуки для закрепления материала, для индивидуальной работы с детьми.
Публикации по теме:
Фотоотчет о предвыборной компании «Знакомимся с кандидатами в президенты сказочной страны»
Цель: познакомить детей с процедурой выборов на примере сказочных героев. Знакомство детей с материалами в президенты, можно проводить.
Фотоотчет о встрече с интересным человеком. Знакомимся с военными профессиями
Одной из эффективных форм работы по взаимодействию с социумом являются "Встречи с интересными людьми". Такие встречи позволяют обогатить.
Фотоотчет с детьми старшей группы «Как мы знакомимся со свойствами воды»
Первое вещество, с которым с удовольствием знакомятся дети, это вода. Она дает им приятные ощущения, развивает различные рецепторы и практически.
Фотоотчет «Знакомимся с комнатными растениями во второй группе раннего возраста»
Фотоотчет «Знакомимся с комнатными растениями» (вторая группа раннего возраста) В уголке природы группы находятся комнатные растения,.
Конспект прогулки «Наблюдение за домашними животными»
Конспект прогулки «Наблюдение за домашними животными» Цель: продолжать знакомство детей с домашними животными, сформировать конкретное.
Конспект экскурсии «Наблюдение за домашними животными»
Конспект экскурсии "Наблюдение за домашними животными" Цель: продолжать знакомство детей с домашними животными, развивать интерес к.
Мастер-класс по изготовлению макета «Зимний лес» с животными
Уважаемые коллеги!Сегодня хочу с вами поделиться своим макетом "Зимний лес". Макетирование - давно известный вид деятельности,который.
Памятка для родителей «Безопасность детей при общении с животными»
Уважаемые родители! Животных надо любить. Но при этом надо помнить, что даже домашние животные могут быть очень опасны. Поэтому ваша задача.
Памятка для родителей «Общение с животными»
Необходимо объяснить детям, что можно и чего нельзя делать при контактах с животными, потому что даже «свои» собака или кошка могут позволить.
Фотоотчет занятия-прогулки «Знакомимся с насекомыми»
Летом практически весь день дошкольников проходит на улице. Когда мы с ребятами читали на прогулке «Муху - Цокотуху» Корнея Чуковского,.
