Елена Цыганцева
Календарно-тематическая неделя «Масленица» в группе раннего возраста
Среда 09 марта 2022
Утро Утренняя гимнастика.
Беседа «Масленица»
Цель: развивать детскую любознательность, расширять знания о народном празднике «Масленица». Д/и «Собери пирамидку». Цель: продолжать учить собирать пирамидку. (Аврора, Милана)
КГН. Цель: приучать детей аккуратно принимать пищу.
Занятие 1 Расширение ориентировки в окружающем мире и развитие речи (1 – 2)
Тема: Дети обедают.
Публикация «Календарно-тематическая неделя „Масленица“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2022
Цель: формировать зрительное восприятие и понимание жизненно близких сюжетов, изображенных на картине; развивать умение слушать сопроводительный текст и пояснения; расширять активный словарь: тарелка, чашка, блюдце, ест, вытирает, держит.
Материалы: картина «Дети обедают»
Развитие речи (2 – 3)
Тема: Русская народная песенка «Бежала лесочком лиса с кузовочком…»
Цель: познакомить с содержанием русской народной песенки; совершенствовать память и внимание; поощрять попытки рассказать стихотворный текст.
Материалы: иллюстрации к песенке «Бежала лесочком лиса с кузовочком…»
Прогулка 1
Наблюдение за солнцем. Цель: продолжать знакомить детей с различными погодными явлениями. Трудовая деятельность. Сгребаем снег лопаткой. Цель: учить работать сообща. П/ и: «С кочки на кочку.» Цель: развиватъ у детей умение прыгать на двух ногах с продвижением в перёд. П/ и: «Бельчата» Цель: развивать у детей умение подлезать под дугу; ловкость; ориентирование. Выносной материал: игрушки, лопатки. д/и «Запоминай и сделай!»
Цель: упражнять в умении осознавать, запоминать и воспроизводить показанные движения.
(Рома, Эвелина) Игры с выносным материалом.
Цель: развитие самостоятельности.
Работа
перед сном Разучивание заклички «Солнышко»
Цель: развивать память и умение проговаривать закличку.
2 половина дня Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам, гигиенические процедуры. Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни и навыков самообслуживания.
Дыхательная гимнастика: «Пушок»
Цель: формирование дыхательного аппарата.
Занятие 2 Игры – занятия со строительным материалом (1 – 2)
Тема: Большая и маленькая скамеечка.
Цель: побуждать детей к обследованию деталей и экспериментированию с ними и игрушками; закреплять величину.
Материалы: пластины, кубики, игрушки по количеству детей.
Рисование (2 – 3)
Тема: Червячок
Цель: учить рисовать прямые и волнистые линии; правильно держать карандаш; развивать интерес к рисованию.
Материалы: альбомный лист, цветные карандаши.
Прогулка 2 Продолжение наблюдения за солнцем. Цель: развивать наблюдательность.
Трудовая деятельность. Сгребаем снег лопаткой. Цель: учить работать сообща.
П/ и: «Птицы в гнездышках» . Цель: приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу. П/ и: «Найди свой домик». Цель: учить быстро действовать по сигналу.
Выносной материал: игрушки, лопатки.
Вечер: Раскрашивание «Блины»
Цель: продолжать знакомить детей с традициями масляной недели; развивать творческие способности. Д/ у: «Что здесь лишнее».
Цель: учить убирать лишнее
(Степа, Алиса.)
«Игрушки по местам»
Цель: приучать детей к порядку.
Четверг 10 марта 2022
Утро Просмотр презентации про Масленицу.
Цель: расширение знаний детей о народном празднике Масленица
Д/И «Найди, предмет квадратной формы».
Цель: развивать умение детей ориентироваться в группе. (Степа, Паша) Рассматривание иллюстраций на тему «Масленица».
Цель: продолжать знакомить детей с народным праздником.
Занятие 1 Музыкальное
(по плану педагога).
Прогулка 1
Наблюдение за синицами
Цели: помочь рассмотреть синицу; понаблюдать, как она поет, клюет зернышки.
Трудовая деятельность. Собираем мусор на участке.
Цель: побуждать детей работать сообща.
П/ и: «Автомобили» . Цель: упражнять в быстром беге с увертыванием. «Ловишки». Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга.
Выносной материал: игрушки, мячи. «Самый быстрый»
Цель: развиваем двигательную активность детей.
(Арсений, Ариша) Игры по интересам детей.
Цель: развиваем умение играть дружно.
Работа перед сном
«Широка Масленица»
Цель: познакомить детей с традицией проведения старинного праздника; воспитывать уважение к традициям своего народа; приобщить дошкольников к традиции проведения народного праздника Масленицы.
2 половина дня Гимнастика в постели, принятие воздушных ванн, закаливание, водные процедуры.
Цель: укрепление физического здоровья.
Д / И: с деревянными ложками, дудочками, погремушками.
Цель- познакомить детей с народными музыкальными инструментами.
Занятие 2 Игры – занятия с дидактическим материалом (1 – 2)
Тема: Поможем бабушке.
Цель: развивать сосредоточенность, координацию движений рук и зрительный контроль; воспитывать уважение к старшим.
Материалы: катушки большие, окрашенные в разные цвета, к ним привязывают веревочки 70 см по количеству детей.
Физическая культура на воздухе (2 – 3)
(план прилагается)
Прогулка 2 Продолжение наблюдения за синицами. Цель: развивать наблюдательность.
Трудовая деятельность. Собираем мусор на участке.
Цель: побуждать детей работать сообща.
П/И «Солнышко и ветерок».
Цель: учить бегать и ходить, не наталкиваясь друг на друга.
П/И «Попади в цель»
Цель: упражнять детей в метании на дальность.
Выносной материал: игрушки, лопатки.
Вечер: Продолжать знакомить детей с малыми фольклорными формами: чтение стихов и потешек про Масленицу.
Цель: совершенствовать знания детей о Масленице. Д/и «Пазлы»
Цель: упражнять детей в умении группировать предметы по форме, цвету.
(Максим, Эвелина)
Дидактическая игра «Чьи детки»
Цель: учить находить мамочек деткам.
Пятница 11 марта 2022
Утро Утренняя гимнастика.
Хороводная игра «Золотые ворота»
Цель: разучить с детьми новую хороводную игру; учить соотносить слова с двежениями.
Д/и «Отголоски»
Цель: учить правильно и чётко произносить гласные звуки. (Ариша, Степа)
Д/ у: «Найди столько же»
Цель: развитие математических представлений, зрительного восприятия.
Занятие 1 Игры – занятия с дидактическим материалом
Тема: Собери матрешку.
Цель: побуждать детей различать низ, верх предметов и соотносить их по размеру; подбирать две половинки предмета одинакового размера; последовательно выполнять нужные действия; воспитывать аккуратность и выносливость.
Материалы: трехместная матрешка по количеству детей, собачка, корзинка.
Лепка
Тема: Лучики для солнышка.
Цель: закреплять умения раскатывать палочки из пластилина прямыми движениями рук; аккуратно класть готовое изделие на дощечку, различать и называть желтый цвет.
Материалы: пластилин, досточка для лепки, салфетка.
Прогулка 1
Наблюдение за голубями.
Цель: расширять знания о внешнем виде птиц, их повадках и среде обитания; формировать реальные представления о жизни птиц.
Трудовая деятельность. Сгребаем снег на веранде лопатками.
Цель: создание условий для умения выполнять трудовые поручения, трудится вместе со взрослыми.
П/ и: «Волк во рву». Цели: учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях; бегать, не задевая друг друга. П/ и: «Попади в корзину» Цель: развитие двигательных навыков.
Выносной материал: игрушки, мяч. «Мыши»
Цель: развитие ловкости и выносливости
(Аврора, Рома.) Игры по интересам детей.
Цель: развиваем умение играть дружно.
Работа перед сном Ситуативный разговор: «Вежливость» (беседа о важности «хороших слов», о необходимости здороваться и прощаться, а так же благодарить за помощь).
2 половина дня Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам, гигиенические процедуры. Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни и навыков самообслуживания.
Игра с мячом “Назови ласковые слова”
Цель: развивать умения называть ласковые слова.
Занятие 2 Развитие движений (1 – 2)
(план прилагается)
Физическая культура в помещении (2 – 3)
(план прилагается)
Прогулка 2 Продолжение наблюдение за голубями. Цель: развивать наблюдательность.
Трудовая деятельность. Собираем мусор на участке. Цель: побуждать детей помочь дворнику.
П/ и: «Лиса и цыпленок». Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга. «А ну-ка догони!». Цель: упражнять в быстром беге с увертыванием.
Выносной материал: игрушки, лопатки.
Вечер: Игры «Летает – не летает», «Что лишнее?».
Цели: развитие логического мышления, активизация внимания.
Д/И «Чудесный мешочек»
Цель: упражнять называть предмет на ощупь. (Эвелина, Паша)
«Помоги помыть игрушки»
Цель: приучать детей мыть игрушки.
