наталия заика
Календарно-тематическое планирование на неделю (старшая группа)
Организованная непосредственно образовательная деятельность,
совместная образовательная деятельность воспитателя и детей.
Неделя : «___» ___ 20___ год.
Тема:
Цель:
Итоговое мероприятие:
НЕПОСРЕДСТВЕННО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
Музыкальная деятельность по плану муз. работника
(оформление
листовок, телеграмм, писем, подготовка акций) :
Художественное творчество Лепка
Публикация «Календарно-тематическое планирование на неделю (старшая группа)» размещена в разделах
Физическая культура по плану физ. работника
Художественное творчество Рисование
Познание Конструирование/Художественное творчество Аппликация
Физическая культура по плану физ. работника
Художественное творчество Рисование
Коммуникация. Чтение художественной литературы
Физическая культура на воздухе по плану физ. работника
Карточка №
Образовательная деятельность при проведении прогулок
Карточка №
Образовательная деятельность при проведении режимных моментов в
образовательной области «Здоровье»
образовательной области «Здоровье»
Утренняя гимнастика:
Гимнастика пробуждения:
Профилактические мероприятия:
Психогимнастика
Цель:
Дыхательное упражнение
Цель:
Оздоровительная минутка. Беседа
Цель:
Закаливающие процедуры: контрастные воздушные ванны, босохождение по коврикам.
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Беседы
Цель:
Воспитание культурно-гигиенических навыков
Питание
Умывание
Направление «Социально-личностное развитие»
Образовательная область «Социализация»
Игровая:
Сюжетно – ролевые игры:
Цель:
Дидактические игры:
Цель:
Развивающие игры:
Цель:
Подвижные игры:
Цель:
Пальчиковые игры:
Цель:
Театрализованные игры:
Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам
Тема:
Цель:
Упражнение
Игра
Образовательная область «Физическая культура»
Развитие физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта
Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании
Образовательная область «Труд»
Дежурство:
Хозяйственно-бытовой труд:
Труд в природе:
Труд в природе:
Ручной труд:
Образовательная область «Безопасность»
Направление «Познавательно-речевое развитие»
Сенсорное развитие
Игры на ориентировку в замкнутом и открытом пространстве
Цель:
Игры на ориентировку в пространстве
Цель:
Словесные игры:
Цель:
Познавательно- исследовательская деятельность
Опыт.
Задача:
Продуктивная
Коммуникативная:
Музыкально – художественная:
Предполагаемая самостоятельная деятельность детей:
(оформление
листовок, телеграмм, писем, подготовка акций) :
Индивидуальная работа ( форма работы: дидактическая игра,
игровое упражнение и др.)
деятельности детей (центры активности, все помещения группы)
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
(ценры активности, все помещения группы)
Взаимодействие с родителями:
Консультация:
Памятка:
Индивидуальные мини беседы с родителями.
