Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы

Евгения Сердюкова
Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Группа: старшая Тема: «9 Мая»

Задачи: Расширять знания детей о Великой Отечественной войне и её героях; познакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны; воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Итоговое мероприятие: «Физкультурный досуг «Этот день победы».

День недели

Режим

Публикация «Календарно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы» размещена в разделах

• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016

Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями

Групповая,

подгрупповая

Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах

1 2 3 4 5 6 7 8

Среда 4.05.2016 Утро Ф., П., Р., С-К., Х-Э. Утренняя гимнастика Беседа по вопросам: «Кого называют героями войны? Что они совершили? Цель :воспитывать у детей уважение к героям ВОВ. Дежурство Разучивание стихов Н Ивановой «Военный врач»

Рассматривание тематического альбома «Герои войны». Изготовление цветов для возложения их к памятнику воинам защитникам

Непосредственно образовательная деятельность

Р.

П.,

Х-Э., С-К. 5.04

Познавательное развитие

(ФЭМП).

Решение задач

Задачи: закрепить умение составлять задачи, записывать и читать запись; закреплять знания детей о весенних месяцах, развивать умение решать логическую задачу и устанавливать соответствие

Речевое развитие (развитие речи)

«День победы»

Задачи расширять представление детей об армии. Познакомить с героями В. О. В.

Закрепить знания детей о том, как живущие помнят об участниках В. О. В, вспомнить семейные традиции.

Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос по содержанию рассказа.

Развивать любознательность, воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.

расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края.

Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путё м уточнения понятий: Россия, Отечество; защищать, оборонять, гордиться, сражаться; справедливая, народная, героическая война; пехота, танкисты, лётчики; фашизм, блокада, окопы, траншеи; генералы, маршалы, военачальники. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В. О. В., желание заботиться о них.

Физическое развитие

Задачи: упражняться в ходьбе по гимнастической скамейки на носках,прыжки Высоко и далеко. Воспитывать быстроту целеустремленность.

Прогулка

Ф., П., Р.,

С-К., Х-Э. Наблюдение за грозой Цели:расширять представления детей о многообразии неживой природы; познакомить с элементарными правилами поведения во время грозы. Закрепление понятий : «сегодня,вчера. Завтра,раньше,скоро». Загадывание загадок огрозе Нашумела,нагремела,всё помыла и ушла, и сады и огороды всей округи полила. Д/и» Загадай мы отгадаем» Цель:уточнить знания о растениях сада и огорода.

НОД Х-Э., П., Р.

Вечер

Ф., П., Р., С-К., Х-Э.

Беседа по вопросам:2Какими были воины,русские солдаты? Чему можно у них поручиться? Какие военные профессии вы знаете? Цель:воспитываить уважение к людям военных профессий,гордость за героическое прошлое нашей страны.

Д/и «Разведчики» Цель:развитие наблюдательности,коммуникабельности и организаторск. способностей

Знакомство с пословичей: когда цветёт черёмуха, всегда приходит холод. Трудовое полручение 6 приведи в порядок песочницу.