Жанна Мазепа
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Карельские посиделки»
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«Карельские посиделки»
(Зал оформлен под избу: прялка, полки с деревенской утварью, на столе, накрытым скатертью с карельской вышивкой стоит самовар, лавки застелены плетеными половиками.)
(Звучит карельская музыка. Хозяйка хлопочет по-хозяйству.)
Хозяйка: На завалинке в светелке иль на бревнышках каких,
Публикация «Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста „Карельские посиделки“» размещена в разделах
- Посиделки
- Республика Карелия
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Собирали посиделки пожилых и молодых.
При лучине ли сидели иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели и водили хоровод.
Быт людей отмечен веком, поменялся старый мир,
Нынче все мы по сусекам личных дач или квартир.
Наш досуг, порою, мелок, и чего там говорить:
Скучно жить без посиделок. Их бы надо возродить!
(Звучит музыка, за дверью слышен шум. Входят дети с воспитателем.)
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие: красны девицы, добры молодцы!
Дети: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяйка: Проходите, будьте как дома! Веселья вам да радости!
Воспитатель: Хлебу да соли долог век. Хозяйке нашей более того! (кланяется)
Хозяйка: И вам того же! (кланяется)
У нас для каждого найдется и местечко и словечко.
Воспитатель: Гости - люди подневольные, где посадят, там и сидят.
(Хозяйка предлагает гостям присесть на лавки, сама садиться с ними.)
Хозяйка: Откуда вы пришли, гости дорогие? (Дети отвечают: называют республику, город, детский сад.)
Дети: Сторона-сторонушка, синяя вода.
С солнцем иль без солнышка ты моя всегда.
Над лесом, над озерами взлечу как птица я,
Волнуешь ты озерами, Карелия моя.
На юге, где солнце теплее, цветы зажигает весна.
Но, знаю я, сердцу милее родная моя сторона.
Любим край любимый, он краше с каждым днем.
О родной Карелии (о родной сторонке) песню мы споем.
(Исполняется песня о Карелии.)
Хозяйка: Что ж, время пришло, пора и поиграть!
(Игра «ГУЛИ-ГУЛИ РАЗ»: двое детей стоят спинами друг к другу. Все хором повторяют слова «Гули-гули, раз». На слово «раз» дети поворачивают голову. Если в одну сторону, то обнимаются, если в разные стороны, то расходятся.)
Хозяйка: А теперь отдохнем, разговоры поведем.
(Дети располагаются на лавках.)
Хозяйка (достаёт копилку с загадками):
Я зимою в горнице, а весною на завалинке посиживаю.
Сижу на народ гляжу, все запоминаю и в копилку собираю.
Вот моя корзинка-копилка! (Показывает детям)
Сяду рядышком на лавку, вместе с вами посижу.
Загадаю вам загадки, кто смышленый погляжу.
ЗАГАДКИ:
Крохотная птичка с хвостиком льняным сквозь стены пролетает. (Нитка с иголкой)
Летом звенит-поет, зимой в амбаре живет. (Коса)
Олень по полю скачет, ноги до земли не достают. (Люлька)
Чем больше свинка вертится, тем толще становится. (Веретено)
Жеребец в конюшне, хвост на крыше. (Печь)
Черный-пречерный, толстый-претолстый, в каждом доме нужен. (Чугунок)
Кривой, горбатый, все поля обходит, все нивы обмеряет. (Серп)
Кипит-бурлит — никогда через край не переливается. (Озеро)
Лебедь летит, крыльями помахивает, воду с крыльев отряхивает. (Лодка с веслами)
Одна изба, пять горенок. (Перчатка)
Воспитатель: А мы знаем много карельских пословиц и поговорок. Подарим их хозяюшке? Пусть положит их в свою корзинку-копилку.
Пословицы и поговорки:
Изба без детей, что гнездо без птицы.
Кукушка на радость лесу, ребенок - семье.
Что летом соберешь, то зимой на столе найдешь.
Гостю обрадуешься, а чем угощать - задумаешься.
В гостях пирожок съешь, дома для гостей два испеки.
В гостях вдоволь едят, а дома добавляют.
Гость радует дважды: приходя и уходя.
Воспитатель: а давайте мы копилку ещё пополним, потешим хозяюшку частушками.
Хозяйка: Ох, частушки я люблю! С вами тоже подпою!
Да и в копилочке моей найдется, чем порадовать гостей!
С инструментами частушки веселей!
(Хозяйка предлагает детям музыкальные инструменты.)
Карельские частушки:
(Дети поют частушки, подыгрывая на детских музыкальных инструментах. )
• Мы частушки сочиняем, можем их пропеть сейчас.
Мы для вас споём, сыграем, попросите только нас.
• У моего милёночка худая кобылёночка,
Не доехал до горы, её съели комары.
• Не садись милаша рядом, рядом будет тесно,
Ты другого завлекаешь, мне не интересно.
• Милый мой, милый мой, ты с деревни, я с другой,
Ты с деревни, я с другой, свиданья редко нам с тобой.
• Перед зеркалом стояла: чем же я не хороша?
Красотой своей довольна, только ростом не больша.
• Скоро, скоро снег сойдет, на нашей речке лёд сойдет,
Сяду я на льдиночку, проведаю Мариночку.
• Хорошо частушки пели, хорошо старалися,
Очень рады, что хозяйка с нами улыбалася.
Хозяйка: Вот и пополнилась моя копилка! Спасибо вам! (Откладывает корзинку-копилку.)
(Поёт на мелодию русской народной песни «Из-под дуба»)
По тропиночке я шла,
Два колечика нашла (берет двух девочек под руки)
Два колечика нашла (подводит девочек к мальчикам)
Бери девица молодца! (они образуют пары).
(Дальше следующие девочки. И так до тех пор, пока все не встанут в пары.)
Хозяйка: Ай да пары, красивы!
Воспитатель: Что ж, порадуем хозяюшку танцем?
Дети: Порадуем!
(Исполняется карело-финская полька.)
Хозяйка: Здорово веселиться умеете! А по-хозяйству хлопотать сможете ли?
Дети: Сможем, еще как!
Хозяйка: Тогда будем картошку варить!
(Игра «КАРТОШЕЧКА В ГОРШОЧКЕ»:
Дети образуют два круга: внешний – горшочек, внутренний – картошка. Под музыку дети начинают двигаться: внешний круг идут по кругу, внутренний двигаются «гуськом» противоходом (картошка варится). На последнюю фразу дети из внешнего круга останавливаются, а дети во внутреннем кругу встают (картошка сварилась) и поворачиваются к детям из внешнего круга. На последний аккорд дети-«картошка» надувают щеки, а дети-«горшочек» протыкают их (проверяют, «сварилась ли картошка»). Чьи щечки не сдулись, та картошка «доваривается» - пляшет.)
Хозяйка: Чудесна картошка сварилась, рассыпчата, для начинки в самый раз.
(Проводятся игры: «Сиди, сиди, Яша», «Ко мне, кольцо», «Кислый круг».)
(Хозяйка хвалит детей и приглашает всех на чаепитие. )
