Ангелина Борисова
Конспект внеклассного занятия «Путешествие за кладом»
Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас сегодня. Покажите какое у вас настроение. Улыбнитесь друг другу и начнем! Присаживайтесь! Ребята чтобы узнать тему нашего урока вам придется отгадать зададку. Школы – не простые здания,В школах получают …Верно ребята тема нашего занятия. а тогда какая цель?
Публикация «Конспект внеклассного занятия „Путешествие за кладом“» размещена в разделах
Сегодня мы с вами станем пиратами и отправимся в путешествие искать клад, но вот беда карту нашу разорвало торнадо и чтобы найти все кусочки нам необходимо выполнять задания. Посмотрите первая часть нашей карты у попугая, отдаст он нам ее если мы выполним наше первое задание. На чем же мы с вами отправимся? Чтобы это узнать нам нужно отгадать загадку. Загадка: Это что за чудеса: Дует ветер в паруса?Ни паром, ни дирижабль —По волнам плывет. (Корабль). Ну вот мы справились, попугай улетел и обронил кусочек. Мы можем отправляться в путь. Смотрите впереди у нас препятствие, мы попали в призрачную бухту, на призраков наложили проклятье и они не могут покинуть это место, давайте высвободим их, решив следующее заданиеВам нужно разгадать ребусы, только поторопитесь осталось мало времени. Посмотрите прямо по курсу, что вы видите?Верно, а как вы думаете что нужно сделать?Мы приближаемся к цели призраки отдали нам еще один кусок карты. Мы благополучно покинули бухту, но вот проблема впереди у нас скалы в которых живет кракен, он не пропустит нас без выполненного задания. Ребята у вас на партах лежат листы, посмотрте что вы видите? Давайте выполним это задание. Готовы? Начали.
Молодцы! Поднимите руки у кого получилось выполнить?хорошо. Но что же это кракен не хочет отдавать нам последний кусочек карты, он просит у нас исполнить для него пиратский танец. Физминутка.
Ну вот какие вы молодцы, у нас есть полная карта, отправляемся к последней точке нашего путешествия. Посмотрите сокровища охраняют сирены, они согласились пропустить нас только если мы Выполним их условие. Им очень сильно понравился наш корабль. Они хотят себе такой же. Я предлагаю построить для них корабли.
Наконец-то мы нашли наш клад. Давайте же ем замок и посмотрим чтоже там внутри. Свиток в котором написано В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки! По лесенке знаний шагайте смелей. Чудесные встречи и добрые книжки. Ступеньками будут на ней. По лесенке этой вы сможете скоро Достичь недоступной морской глубины,Спуститься под землю, взобраться на горы. И даже дойти до Луны. Крутые ступеньки на лесенке будут, Но выверен точно заветный маршрут, Чтоб вас подружить с удивительным чудом,Которое Знаньем зовут.
Какую цель ставили?удалось ли нам ее достичь? Было ли вам трудно выполнять задания? Тема нашего урока была …Самым интересным было…Что получилось у меня? Что не получилось? Почему? что понравилось? Какое у вас настроение? Оцените свою деятельность
