Елена Романенко
Комплексное занятие в средней группе «Весенние гулянья»
Цель занятия :
• Закреплять навыки вырезания и составления коллективной аппликации.
• Вызывать интерес к русскому фольклору на примере потешек, народных игр, сказаний и танцев.
Подготовительная работа:
• Разучивание потешек и закличек.
• Беседы о весне и рассматривание иллюстраций по теме.
• Вырезание из цветной бумаги деталей для коллективной аппликации
• солнце - круг, полоски желтого цвета;
• божья коровка – большие круги красного и маленькие круги черного цвета;
• одуванчики – круги желтого цвета, надрезанные по краям, зеленые стебли и листья;
• бабочки – овалы синего и белого цвета.
Публикация «Комплексное занятие в средней группе „Весенние гулянья“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Материал:
• Мольберт.
• Заготовки для коллективной аппликации, салфетки, клей, кисти, фломастеры.
• Картон голубого цвета (формат А-1) с изображением подорожника.
• Туча вырезанная из картона.
• Игрушечная божья коровка.
• Кукла –марионетка.
• Деревянные ложки, трещотки, рубель.
• «Карусель» - обруч с закрепленными на нем цветными лентами.
• Угощение для детей (пряники).
• Цветные платочки на каждого ребенка.
Ход занятия.
Центральная стена зала оформлена как русская изба. В углу стоит стол, рядом на лавке сидит хозяйка, качает люльку, в которой лежит кукла – марионетка. Звучит аудиозапись русской народной мелодии «Барыня». В зал входят Гостья и дети.
Дети :- Есть кто дома?
Хозяйка: - Есть, есть. Проходите дорогие гости, только не разбудите мою дочку Машеньку.
Дети: -А мы с детушками малыми поможем убаюкать твою дочку.
Дети поют колыбельную песенку.
Дети :-Ай, баиньки - баиньки,
Прискакли заиньки,
Стали зайки напевать,
Нашу деточку качать.
Стали гули ворковать,
Стала Маша засыпать.
Хозяйка: - Уснула Марусенька. А пока она спит - почивает, пойдем на улицу погулять.
Хозяйка: - Что-то пасмурно на улице. Солнышко не видно. Давайте позовем его.
Дети: - Солнышко, солнышко.
Выгляни в окошко.
Твои детки плачут,
По камушкам скачут.
Хозяйка предлагает детям составить коллективную аппликацию.
Дети собирают солнышко и приклеивают его на мольберт.
Хозяйка: - Как красиво! Жаль цветов нет. Вот если бы пошел дождик, землю напоил, расцвели бы на нашей лужайке весенние цветы.
Дети: - Дождик, дождик,
Дождик лей!
Нам с тобою веселей.
Не боимся сырости,
Помоги нам вырасти.
Проводится подвижная игра «Дождик – солнышко».
Дети приклеивают на мольберт тучи и капли дождя.
Дети : -Давайте разбудим Марусю, пора ей вставать, умываться, да есть кашу.
Водичка, водичка,
Умой Маше личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Хозяйка: - Прокатиться не хотите ли?
Круговерть, веселье
на нашей карусели.
Проводится игра «Карусель».
Хозяйка: - Вот мы и нагулялись, вот мы и наплясались. Спасибо вам гости дорогие. Потешили мою Машеньку, порадовали. А за вашу доброту я вас пряничками мятными угощу.
