Светлана Вицкая
Концепция проекта для подготовительной группы «Удивительный мир космоса»
Концепция проекта для подготовительной группы на тему : «Удивительный мир космоса»
Вид проекта : кратковременный, групповой.
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Публикация «Концепция проекта для подготовительной группы „Удивительный мир космоса“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность: актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Современные дети перестали интересоваться темой космоса. В эпоху первого полета человека на орбиту все дети страны мечтали стать космонавтами. В наши дни такие полеты стали обыденной реальностью, и поэтому интерес к космонавтике постепенно угасает.
Проблема: способствовать развитию у ребенка представления об окружающем мире до глубин Вселенной, не зазубривая научные истины, а открывая их самому.
Цель: способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.
Задачи:
- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
- Способствовать формированию у детей понятий «Космос», «Космическое пространство»;
- Способствовать ознакомлению с историей освоения космоса;
- Способствовать расширению и углублению представлений об окружающем мире Земли и о роли человека в ее экосистеме;
- Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
- Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
- Воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а так же чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов;
- Привлечь родителей к совместной деятельности.
Краткая аннотация проекта : в данном проекте представлено знакомство с нашей планетой Земля, с космосом, освоением космоса, работой космонавтов. Реализация проекта осуществляется через игровые занятия, организацию исследовательской деятельности.
Для создания художественного образа будет предлагаться вариативный наглядный материал: глобус, карта звездного неба, иллюстрации, фотографии.
Предполагаемый результат: Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления об отечественной и мировой космонавтики. Дети узнают об ученых и исследователях в области космологии. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть смелым, сильным и выносливым. Выставка работ.
Этапы реализации проекта.
Подготовительный (сбор информации по проблеме).
Содержание:
1. Подготовка материала и оборудования, литературы, картинок по теме.
2. Диагностика детей на выявление первоначальных знаний о космосе.
3. Разработка систем занятий.
4. Подбор познавательной и художественной литературы, фотографий о космосе.
5. Подбор и изготовление материала для осуществления продуктивной деятельности.
Основной.
Содержание:
1. Беседа «Что у нас над головой?»
2. Сюжетно — ролевые игры «Космические спасатели», «Мы изучаем космос».
3. Беседа «Первый полет Ю. А, Гагарина.
4. Дидактические игры: «Собери созвездие», «Звездная карта», «Звездное небо».
5. Занятия «Наша голубая планета», «Многоликая Луна», «Солнце большая звезда», «День и ночь».
6. Занятие «Покорение космоса».
7. Выставка художественной литературы.
8. Консультация для родителей: «Как познакомить дошкольников с космосом».
9. Организация выставки совместного творчества «Этот загадочный космос руками детей и их родителей».
Занимательные опыты и эксперименты.
Содержание:
1. Развлечение «Звездочеты».
2. Развивающие игры «Подбери по силуэту», «Собери созвездия», «Вселенная», «Собери планеты солнечной системы».
3. Досуг «Большое космическое путешествие».
4. Конкурс «Что, где, когда?».
Условия реализации данного проекты :
1. Выбор специальных педагогических воздействий.
2. Создание развивающей среды.
3. Создание системы деятельности.
