Аппликация «Домик, в котором мы играем». Конспект занятия

Валентина Новикова
Аппликация «Домик, в котором мы играем». Конспект занятия

Департамент образования города Москвы

ГБОУ СОШ №1155

Конспект

непосредственной образовательной деятельности Художественное творчество (аппликация)

«Домик, в котором мы играем».

Тема проекта: «Наш город»

Вторая младшая (3-4 года)

Подготовила воспитатель

ГБОУ СОШ №1155

Новикова Валентина Сергеевна

Москва 2012

Цель: Закрепить знание о детском саде.

Задачи: Побуждать детей рассказывать об играх на участке. Учить составлять изображение из нескольких частей, соблюдая определенную последовательность, правильно располагать его на листе бумаги. Закреплять и правильно употреблять названия геометрических фигур: квадрат и треугольник.

Оборудование: Листы тонированного или цветного картона формата А4 с изображением дерева, кустов, солнца, облачка, квадрат со стороной 5см, равносторонний треугольник со стороной 6см, прямоугольник 2*3, кисти, клей, клеенка.

Предварительная работа. Во время прогулки обратить внимание на домик, в котором играют дети: из чего он состоит, какие геометрические фигуры напоминают крыша и внутреннее помещение.

Методика проведения.

Воспитатель показывает иллюстрации с городским и деревенским пейзажем, на которых изображены дома. Предлагает внимательно рассмотреть и рассказать, что они увидели. Просит вспомнить, есть ли дома на территории детского сада, что там делают дети.

Раздается стук. В гости пришел пес Барбос (игрушка). Спрашивает, знают ли дети, где он живет. Дети отвечают. Барбос подтверждает, что дом его – конура и она очень похожа на домик, в котором играют дети.

Воспитатель предлагает детям заняться интересным делом. Показывает образец домика, составленного из приготовленных частей. Уточняет геометрические названия деталей, из которых состоит домик, и просит разместить свой домик на листе бумаги. Обращает внимание, на то, как надо правильно брать кисть, набирать клея немного, намазывать детали аккуратно и приклеивать, начиная с квадрата, прижимая ладошкой с салфеткой. Детали должны быть приклеены плотно друг к другу. Воспитатель и Барбос поощряют желание детей действовать самостоятельно. Работы вывешиваются на доску, детей хвалят, все любуются ими.

Список используемой литературы.

1. С. Вдовиченко «Дети светлой краской красят мир». М. 2009г.,

2. Н. С. Голицына «Конспекты комплексно – тематических занятий». Интегрированный подход. М. 2012г.

Публикации по теме:

Портфолио Департамент образования города Москвы Восточное окружное управление образования Департамента образования Государственное бюджетное образовательное.

Выступление: «Интегрированные подходы при организации непосредственно образовательной деятельности в дошкольных учреждениях». Тема моего выступления – «Интегрированные подходы при организации непосредственно образовательной деятельности в дошкольных учреждениях».

Библиотека изображений:
  • Математика
  • Дикие животные
  • Дикие животные
Автор публикации:
Аппликация «Домик, в котором мы играем». Конспект занятия
Опубликовано: 20 февраля 2013 в 22:50
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
15 октября. День даров Фрёбеля на МААМ

Немецкий дошкольный педагог XIX века Фридрих Фрёбель придумал сам термин «детский сад». Это название стало частью его мировоззрения: что ребёнок похож на цветок, который надо заботливо выращивать,...

15 октября. Всемирный день мытья рук

В 2008 году прошло первое «мировое мытье рук». В этой акции участвовало 120 миллионов детей из 70 стран мира. Взрослые рассказывали малышам, зачем нужно мыть руки с мылом, а дети под их наблюдением...

Конспект интегрированного занятия «Грибы съедобные-несъедобные» с детьми старшей группы
Конспект интегрированного занятия с детьми старшей группы «Грибы: съедобные-несъедобные» Описание материала: данный конспект может быть полезен...
Спортивный праздник «Веселые старты» в старшей группе
Цель: повышать интерес детей к занятиям физической культуре и воспитывать чувство товарищества. Задачи: Образовательные: формировать двигательные умения...
Конспект занятия по пластилинографии «Овощная корзина»
Лепка из пластилина - полезное и увлекательное занятие, как для детей, так и для взрослых. В детском саду дети всегда лепят овощи . Сегодня я расскажу, как...