Давыдова Алина Денисовна
Конспект для детей младшей группы «Символы Пасхи»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: ознакомление детей с символами праздника Пасхи.
Задачи:
Образовательные:
познакомить детей с символами праздника Пасхи.
Развивающие:
- развить внимание и наблюдательность, концентрацию движений.
- развивать словарь детей : пасха, кулич.
Воспитательные:
- воспитывать уважение детей к русской народной культуре
Материалы и оборудование:
Магнитная доска
Картинки с символами пасхи (яйца, кулич, крест и свеча)
Игрушки: курочка и цыплята
Публикация «Конспект для детей младшей группы „Символы Пасхи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024
I Вводная часть
Минутка вхождения “Доброе утро”
Доброе утро, глазки! Давайте их погладим.
Доброе утро, ушки! Вы проснулись?
Доброе утро, ручки! (хлопаем) Вы проснулись?
Доброе утро, ножки! (топаем) Вы проснулись?
Доброе утро, солнышко! (тянемся на носочках) Мы проснулись!
В: Молодцы! А теперь садимся на свои места.
Пасха. Празднично кругом.
Чистотой сверкает дом.
Вербы на столе и пасха.
Так светло и так прекрасно!
Яйца крашеные всюду,
И кулич стоит на блюде.
Мама в фартуке из ситца
Приглашает всех садиться
И отведать угощение
В честь Христова воскресения.
Воспитатель: Ребята, о каком празднике говорится в стихотворении?
Дети: О Пасхе.
II основная часть
Воспитатель: Правильно. Еще совсем немного, и наступит светлое торжество – праздник Пасхи! Праздник Пасхи – главный христианский праздник. Он всегда выпадает на весенние дни. Весна связана со светлыми ожиданиями и надеждами. Этот праздник символизирует победу добра над злом. Давайте вспомним прошлое занятие и ответим на вопрос “Как люди празднуют Пасху?”
Ответы детей : Красят яйца, пекут куличи, пасхи, наводят порядок в доме.
В: Правильно, молодцы!
Воспитатель: Ребята, посмотрите на доску, здесь вы тоже можете увидеть символы Пасхи. Посмотрите что это? (Ответы детей-кулич, хлеб)
(Воспитатель предлагает рассмотреть Пасхальный кулич и рассказывает о нем)
- Верно, это Пасхальный кулич - праздничный хлеб, символ плодородия земли, людей и всего живого. А вот это Крест- главный символ Христианства, символ победы жертвенной любви над злом и насилием. Куличи пекут на Пасху, потому что всегда хлеб считался самым главным блюдом на столе. Поэтому, с момента как Иисус Христос воскрес, ему на стол подавали специальный хлеб. В наше время этот хлеб называется куличом. И его всегда пекут на Пасху, чтобы он был на столе. Еще одним из символов Пасхи являются свечи, которые символизируют божественный свет. А еще, как мы с вами уже говорили на прошлом занятии, символом Пасхи также являются яйца. Дарение яиц раньше считалось знаком того, что ты прощаешь человеку все обиды, что он тебе приятен, что ты не держишь на него зла. Яичко стало символом Пасхи, символом зарождающейся жизни, потому что Иисус Христос возродился к новой жизни из гробницы. А из скорлупы яйца рождается новая жизнь. Прикасаясь к земле, оно пробуждало вечную нашу кормилицу ото сна.
Физкультминутка “Раз-два”
Мы становимся всё выше,
Достаем руками крышу.
Раз-два, поднялись.
Раз-два, руки вниз.
Воспитатель: -Хорошо, когда дома соблюдаются Христианские традиции. А еще на нашем праздничном столе вы видите курицу и цыплят. Курица является символом возрождения и непрерывности жизни, так как она несет яйца, поэтому символ матери, оберегающей своих цыплят, являясь символом семьи и любви. А сейчас я вам предлагаю поиграть в подвижную игру «Курица и цыплята».
Подвижная игра «Курица и цыплята»
Цель: упражнять детей быстро реагировать на сигнал воспитателя; упражнять детей в ходьбе.
-Мы с вами сейчас выберем кто из вас будет кошка, а буду курицей-
(Воспитатель изображает «курицу», дети – «цыплят». Один ребёнок (постарше) – «кошка». «Кошка» садится на стул в сторонке. «Курочка» и «цыплята» ходят по площадке. Воспитатель проговаривает слова)
-Вышла курочка – хохлатка, с нею жёлтые цыплятки,
Квохчет курочка: «Ко-ко, не ходите далеко».
(Приближаясь к «кошке», воспитатель говорит)
-На скамейке у дорожки улеглась и дремлет кошка…
Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.
(«Кошка» открывает глаза, мяукает и бежит за «цыплятами», которые убегают в определённый угол площадки – «дом» - к курице-маме. Воспитатель («курица») защищает «цыплят», разводя руки в стороны, и говорит при этом
- «Уходи, кошка, не дам тебе цыпляток!»
III заключительная часть
Рефлексия
Воспитатель: Ребята, о каком празднике мы сегодня с вами говорили? Какие символы Пасхи вы знаете? В какую игру мы с вами играли?
