Конспект досуга по физической культуре в старшей группе на основе подвижных игр народов мира

Елена Арсеньева
Конспект досуга по физической культуре в старшей группе на основе подвижных игр народов мира
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект досуга по физической культуре в старшей группе на основе подвижных игр народов мира

Тема:"Путешествие по сказке "Гуси-лебеди".

Цель:упражнять детей в ходьбе "змейкой", закреплять умение прыгать в длину с места. воспитывать умение внимательно слушать и выполнять задания по словесному указанию. Прививать любовь к русскому народному творчеству и играм народов мира.

Оборудование: декорации:печка, яблонька, избушка Бабы яги, Тюмень-речка, куклы матушки и батюшки,братца, ленточка, игрушки

Ход досуга:

Дети входят в зал под музыку и садятся

Публикация «Конспект досуга по физической культуре в старшей группе на основе подвижных игр народов мира» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Игры народов мира, разных стран
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подвижные игры для детей
• Подвижные игры. Сценарии развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Темочки

Ведущий: Чтобы в сказку нам попасть,

Надо нам её назвать

В этой сказке есть герои"Печка, речка, яблонька"(ответ детей)

Воспитатель:(в руках куклы матушки и батюшки). Жили-были и т. д по тексту сказки "Гуси-лебеди"(выбирается Машенька). Ушли они,а девочка посадила братца на лужок и побежала играть.

Проводится игра "Гуси летят"

Дети встают в круг, выбирается вожак. Вожак придумывает название летунов: "Гуси летят","Утки летят" и т. д. Дети поднимают руки при этом говорят "летят"- и быстро опускают руки. когда вожак называет того, кто не может летать (щука,дети руки не поднимают, ошибающиеся дети в конце игры рассказывают стихотворение.

Ведущий:Пока сестрица играла налетели гуси-лебеди, подхватили братца и понесли его за дальний лес к Бабе Яге. Кинулась сестрица искать братца, а вместе с ней и мы её друзья.

Дети выполняют ходьбу по залу обычную, на носках. Бег.

Пришли они к печке и говорят (дети говорят хором)

"Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди братца унесли?"

Печка (воспитатель) :Я вам скажу, если вы выполните задание. Чтобы испечь пироги, надо развести огонь. Да вот беда дров у меня нет. Помогите их собрать, поиграйте в игру которую любят башкирские дети.

Проводится игра "Липкие пеньки".

Печка:Молодцы!Идите по дорожке "змейкой".

Дети идут по залу "змейкой" и подходят к яблоньке.

Дети: Яблонька, скажи, куда гуси - лебеди полетели?

Яблонька: Покажу я вам дорогу, если поиграете в мою любимую игру "Прела-горела". В неё любят играть белорусские дети.

Проводится игра "прела -горела"

Яблонька:Молодцы. А теперь идите по дорожке приставляя пятку к носку.

Дети выполняют задание и приходят к речке.

Дети:Речка, речка, скажи, куда гуси-лебеди братца унесли

Речка:Поиграйте а игру, которую любят дети у нас в России

Проводится игра "Заря"

Речка: А теперь прыгайте по дорожке и попадёте куда вам надо.

Дети приходят к избушки Бабы яги.

Ведущий. В этой избушке и живёт Баба Яга. Это она заставила унести братца. Дети стоят у домика Бабы Яги (воспитатель наряжается в Бабу Ягу).Дети берут братца. и возвращаются обратно- перепрыгивают через ров, прячутся у речки, яблоньки и печки, затем садятся на стулья.

В это время Баба Яга летит искать детей, но не находит и улетает.

Ведущий: Рады-радёшеньки дети, что вернулись целы и невредимы, а Баба Яга их не поймала.

Проводится игра "Весёлые ребята".

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Братца мы спасли от Бабы яги. А здесь и матушка с батюшкой вернулись с гостинцами.

Матушка и батюшка раздают детям гостинца и прощаются.

Дети возвращаются в группу.