Сценарий физкультурного досуга в подготовительной группе «Мамины помощники»

Наталья Кравцова
Сценарий физкультурного досуга в подготовительной группе «Мамины помощники»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Доставить детям радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.

Задачи: -Воспитывать умение выполнять коллективные действия.

-Развивать у детей координацию и ловкость движений с предметами, быстроту реакции, выносливость, ориентировку в пространстве.

- Совершенствовать умение действовать сообща при выполнении игровых упражнений и эстафет.

-Продолжать воспитывать у детей любовь и уважение к своей семье.

Оборудование:

1 часть. Дети входят в зал. Звучит музыка.

Ведущая: -Все очнулось ото сна, все цветет, пришла …. (весна)

Какие приметы весны вы знаете?

Публикация «Сценарий физкультурного досуга в подготовительной группе „Мамины помощники“» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018

Дети: Тает снег, прилетают птицы, начинает пригревать солнышко, становится тепло.

Ведущая: А еще весной мы отмечаем праздник всех женщин, И называется этот праздник «Международный женский день», «8 Марта», В этот день мы поздравляем мам, бабушек, сестренок с праздником.

- Самая главная радость всех Мам, это вы, ребята!

Мамочек своих, вы, должны всегда любить и не огорчать,

а еще всегда им помогать!

И сегодня мы собрались, чтобы убедиться, какие вы, отличные мамины помощники!

Вначале проведем разминку.

-Обычная ходьба друг за другом, колонна – ручеёк. Он только что оттаял и медленно потёк.

-Ходьба с высоким подниманием коленей. Через ручей шагаем и ноги выше поднимаем.

- Ходьба на носках. Но чтоб пройти через ручей на цыпочки привстали и по воде быстрей.

-Бег змейкой м/у предметами. Всё солнце жарче греет,и быстро тает снег. Наш ручеёк быстрее

Всё ускоряет бег. Бежит он, огибая преграды на пути. Как змейка, извиваясь, чтобы вперёд идти.

-Упражнение на восстановление дыхания. Мы полянку отыскали, первоцветами мы стали.

Из под снега мы пробились, сразу в солнышко влюбились.

И. п. – сидя на корточках, руки перед грудью.

1 – 2 – встать, руки поднять вверх, потянуться – вдох;

3-4 – и. п., - выдох с произнесением «ах!».

2 часть. Эстафеты.

Ведущая: Мы готовы к тренировке. Приступаем.

П/игра «Кто быстрей»

Мячи двух цветов высыпать в центре зала. Пока играет бубен дети бегают, бубен перестал играть, каждый поднимает один мяч, любого цвета, и поднимает руки вверх.

Воспитатель: Ну вот, вы, и поделились на две команды. Ребята, у кого в руке синий мяч, встаем в колонну справа, красный- слева.

Команда «Бабушкины помощники» и команда «Мамины помощники»

Приступаем к соревнованиям.

1.«Развесь платочки»

Напротив каждой команды натянута веревка и стоит таз с платочками и прищепками. Дети поочередно, пролезают в тоннель добегают до веревки, берут один платочек из таза и прищепляют его прищепкой, затем также возвращаются к команде.

2.«Веселые поварята»

Напротив каждой команды разложены овощи и фрукты вперемешку. Одной команде нужно сварить компот, другой- суп. Но на улице идет дождь, нужно по кочкам перебежать в «огород». Взять нужный вам овощ или фрукт и с ним обратно вернуться к команде, сложить в кастрюлю, передать эстафету следующему. Кто быстрее и правильнее выполнит задание.

3. Игра «вопрос- ответ»

Ведущая. А сейчас я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру «вопрос- ответ». Я назову предмет, а вы быстро ответьте, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом.

Итак, начали: диван, веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, магнитофон, кресло, газета, стиральная машина, утюг, компьютер.

4. «Помощники»

Мячи из «сухого бассейна», разбросаны по залу. Каждый игрок заметает веником один мяч в свой обруч. Кто быстрей заметет все мячи.

5.«Соберем игрушки»

Напротив каждой команды разложены обручи с игрушками. У первых игроков детские корзинки. По сигналу они бегут к первому обручу, присаживаются, берут из обруча игрушку, далее пролезают под дугу и передают корзинку следующему игроку.

3 часть. Заключительная.

6.«Модница»

По одной девочки из команды «Модницы», каждая команда наряжает свою «Модницу» (Элементы костюма, бусы, шляпка, сумочка и т. д.)

Дети образуют круг, звучит танцевальная музыка, «Модницы» в центре круга. Все весело танцуют.

Воспитатель: - На этом наш физкультурный досуг подошел к концу! Молодцы ребята, вы станете замечательными помощниками своим мамами бабушкам!