Татьяна Саканян
Конспект игры-развлечения во второй младшей группе «Большая стирка»
Цель: помощь в формировании у ребёнка позитивных установок по отношению к труду.
Задачи: воспитывать аккуратное отношение к предметам быта; закрепить навыки стирки, последовательность выполнения действий; воспитывать чувство взаимопомощи, желание помогать друг другу, бережное отношение к вещам, уважительное отношение к труду.
Оборудование: игрушка – поросенок Пятачок, тряпочки для уборки рабочего места после работы, ведёрки, тазики, фартучки, мыло в мыльницах.
Публикация «Конспект игры-развлечения во второй младшей группе „Большая стирка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Стиральная машина, стирка. Игры, дидактические пособия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход игры-развлечения :
В гости к детям приходит грустный Пятачок с сеткой в руках. Дети выясняют, что Пятачок ходил в лес за желудями и перепачкал всю одежду, а ещё Пятачок умудрился испачкать свою новую шапочку. Вот теперь Пятачок собрал все грязные вещи и не знает, что с ними делать. Ребята решают выручить Пятачка и постирать ему бельё.
- Сначала мы вспомним, как это делать. Игра - имитация «Постираем мы бельё».
- Теперь оденем фартуки, чтобы не испачкать свою одежду.
Мальчики принесут тёплой воды, выльют её в тазики. Дальше мы бельё замочим, затем хорошо намылим и как следует потрём, чтобы все пятна отошли надо приложить много усилий (дети по очереди трут бельё, помогая друг другу, теперь бельё отжимаем, мыльную воду сливаем, а в тазики наливаем чистую. В чистой воде тщательно поласкаем бельё, опять отжимаем, растряхиваем и вешаем на верёвку сушиться, а чтобы бельё не улетело, закрепим его прищепками. По окончании работы необходимо убрать за собой рабочее место: воду вылить, ведёрки и тазики поставить на свои места, насухо вытереть стол (или стул, используемый для стирки.
Ребята, посмотрите сколько белья мы настирали, а когда оно высохнет, что мы с ним будем делать? А что нам будет нужно для того, чтобы погладить бельё?
Пятачок радуется, благодарит детей и предлагает детям вместе повеселиться. Дети водят хоровод для Пятачка, танцуют с ним, рассказывают стихи про игрушки. Пятачок хвалит детей за помощь, за их отзывчивость, трудолюбие, дружбу и уходит.
Здесь просыпается Мишутка-соня и интересуется, что здесь произошло, почему дети так веселятся, что его разбудили. Дети показывают бельё на верёвке и рассказывают поэтапно, как они его стирали и что будут делать, когда оно высохнет. Мишутка хвалит детей и уходит опять спать.
