Зухра Каретникова
Индивидуальное коррекционное занятие в условиях логопедического пункта для детей старшего дошкольного возраста
Каретникова Зухра Петровна,
Учитель-логопед МБДОУ МО г. Краснодар
«Детский сад № 209»
Индивидуальное коррекционное занятие в условиях логопедического пункта для детей старшего возраста
Лексическая тема: «Зимующие птицы»
Материал к занятию : демонстрационные картинки, обводки, карандаши
Словарь: синица, сорока, воробей, дятел, зимующие птицы. Летел, слетел, клюет. Предлоги на, к, под, с
№ Вид деятельности Содержание Цели, задачи
Публикация «Индивидуальное коррекционное занятие в условиях логопедического пункта для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Логопедические занятия
- Старшая группа
- Темочки
1. Артикуляционная гимнастика Утром рано Язычок проснулся, потянулся, вышел на улицу стал делать зарядку (часики, лошадка., чистить зубы и умываться (почистим зубки, вкусное варенье) Развивать подвижность органов артикуляции.
Закрепить артикуляционный уклад звука «»
2. Дыхательная гимнастика Сделав несколько дыхательных упражнений, набирал воздух носом и выдыхал через рот, вернулся домой. Закрепить умение набирать воздух носом и выдыхать ртом
3. Грамматический строй речи Дома он пил чай и смотрел в окно, в окне он увидел птиц, которые сидели на дереве, под деревом, летели к дереву, с летали с ветки Продолжать закреплять умение использовать предлоги на, к. с,под.
4. Психические процессы Язычок сидел и думал, как же можно помочь птицам зимой.
А как ты помогаешь птицам? Учить отвечать на вопрос. Развивать мышление и воображение
5. Мелкая моторика И он решил нарисовать для птиц кормушки с кормом.
Давай и мы нарисуем. Учить рисовать кормушку из геометрических фигур
6. Фонематические процессы Птицы обрадовались и стали петь песни. Угадай кто поет. Учить дифференцировать голоса птиц
7. Звукопроиз
ношение Язычок стал повторять за птицами. Повтори и ты. Автоматизация звука изолированно (в слове, предложении
