Наталья Невская.
Конспект интегрированного занятия по ПДД «Зебра»
Занятие по правилам дорожного движения.
«Зебра».
Задачи: Познакомить детей с понятием «пешеход», «пешеходный переход»,«тротуар», «светофор»,закрепить знания о правилах поведения на дороге, воспитывать внимание, сосредоточенность, отзывчивость.
Материалы: кукла Незнайка, предметные картинки, картинки с различными ситуациями, возникающими на дороге.
Ход занятия
1. Игровая ситуация.
Воспитатель: Ребята, вы любите гостей. (ответы)
Публикация «Конспект интегрированного занятия по ПДД „Зебра“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Сегодня к нам в гости из волшебной страны приехал Незнайка. (воспитатель показывает куклу). Он хочет познакомиться с нами и нашим городом. Незнайка хотел прогуляться по нашему городу и посмотреть его, но он совершенно не знает, как вести себя на дороге, ведь в волшебной стране, машины летают по воздуху и не мешают пешеходам. Давайте поможем ему, ребята?
Послушайте загадку:
Красный – это остановка.
Желтый – это подготовка.
А зелёный – путь открыт.
И машина снова мчит.
-Что это (светофор)
Воспитатель достает картинку с изображением светофора.
Ребята, а кто знает, зачем нужен светофор (ответы).
-Как называют людей которые ходят по тротуарам? (ответы)
Где можно переходить проезжую часть (ответы)
Отгадайте еще загадку:
Что за зебра без копыт :
Не под нею пыль летит,
А над нею вьюга пыли-
И летят автомобили. (зебра)
Для чего нужна зебра? (ответы)
(После каждого вопроса, воспитатель показывает иллюстративный материал.)
- Молодцы ребята! Все верно назвали. А теперь запомните правило:
И проспекты, и бульвары-
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Физкультминутка: "Светофор".
(Дети встают в круг, воспитатель в центре круга).
Я буду читать стихотворение, и показывать сигналы светофора.
Если горит зелёный свет – вы идёте по кругу; загорелся жёлтый – нужно остановиться, ну, а если зажёгся красный свет – вы сидите на корточках и грозите друг другу пальчиком.
- Внимание!
Для тебя горят они
Светофорные огни
Красный стой!
Жёлтый жди!
А, зелёный свет иди!
Воспитатель: Ребята, можно ли играть на дороге? (ответы)
-Как надо переходить улицу? (ответы)
-А где можно играть и кататься на велосипеде? (ответы)
Молодцы ребята! Давайте еще раз напомним Незнайке правила поведения пешеходов на дороге.
- По улице надо идти спокойным шагом.
-Ходить только по тротуару, по правой стороне.
-Улицу переходить только по переходу.
-Нельзя играть на проезжей части, и кататься на велосипеде.
- Маленьким детям ни в коем случае не выходить на дорогу без родителей.
-Надо быть внимательным, отзывчивым, оказывать помощь друг другу.
Вывод занятия :
Правил дорожных на свете не мало,
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать как таблицу должны умножения:
На мостовой не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться.
Воспитатель:
Незнайка, надеемся ты запомнил все, что мы тебе рассказали, и ты спокойно сможешь посмотреть наш город.
