Надежда Дьяченко
Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе «В гостях у Мухи-Цокотухи»
Интегрированное занятие во 2 младшей группе.
«В гостях у Мухи - Цокотухи».
Цели: закреплять знание геометрических фигур, цвета, закреплять счет;
Применение умения отвечать полным ответом на вопросы воспитателя, применять прилагательные;
Развивать фантазию.
Оборудование: атрибуты настольного театра, геометрические фигуры разных цветов, пластилин, доски, стеки.
Ход занятия.
Дети сидят за общим столом.
- Муха, Муха – Цокотуха,
Позолоченное брюхо.
Публикация «Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе „В гостях у Мухи-Цокотухи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Муха-Цокотуха», Чуковский К.И.
- «Муха-Цокотуха». Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Пошла муха на базар
И купила самовар.
Ставится на стол самовар из пластилина.
- Что такое самовар? Для чего он нужен?
(ответы детей)
- чай какой?
(вкусный, сладкий, ароматный, горячий, клубничный)
Игра на воображение:
Сжали ручку кулачком,
Взяли чашечку с чайком.
Раз – глоточек, два – глоточек,
А потом еще чуточек.
Если чай очень горячий нужно на него подуть. (дети дуют на чай)
-Кого будет поить чаем Муха?
(ответы детей)
-Много ли гостей у Мухи?
(тараканы, букашки, бабочки, пчела)воспитатель выставляет пчелу, жучков, выполненных из пластилина и бросового материала.
-Сколько бабочек? Сколько букашек? Сколько пчел?
- А из чего будут пить гости? (блюдца, чашки)
-На какие геометрические фигуры похожа посуда? (круг)
-Найдете ли вы предметы прямоугольной формы в группе (стол, шкаф, двери)
Физминутка.
Дети показывают на ковре, как летают мухи, бабочки, как прыгает кузнечик.
-Ребята, а чем же Муха будет угощать своих гостей? (конфеты, печенья. бублики, но ведь на столе кроме чая ничего нет. Давайте поможем Мухе, слепим угощение из пластилина.
Лепка.
Подведение итогов.
-Всем ли хватило угощений?
-Какие они по форме? по вкусу (ответы детей)
-довольны ли остались гости? (ответы детей)
-Как отблагодарят гости Муху (блошки принесли сапожки, пчела – мед, скажут Мухе спасибо)
-И вам Муха говорит спасибо за помощь.
