Саида Бадамшина
Конспект интегрированной НОД по плаванию для детей старшего дошкольного возраста «Весёлые ребята»
ВЕСЕЛЫЕ РЕБЯТА
ЦЕЛИ
Способствовать оздоровлению посредством создания хорошего настроения, приятных эмоций.
Совершенствовать технику выполнения упражнений в шеренге, парах, кругу.
Отрабатывать скольжение в обруч, упражнения «звездочка, поплавок».
Вызвать чувство радости и удовлетворения от движения в воде.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ: «Здоровье», «Социализация», «Художественное творчество».
ОБОРУДОВАНИЕ: Обручи – 2.
Разминка на суше.
Публикация «Конспект интегрированной НОД по плаванию для детей старшего дошкольного возраста „Весёлые ребята“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
«Мы веселые ребята, дружно гуляем, друг другу на ноги наступаем». И. п. : стоя в кругу, лицом к центру круга, держась за руки. Ходят приставным шагом влево и вправо.
«С другом танцевали, никого не обижали». И. п. : стоя в парах, держась за руки; руки в стороны. Делают наклоны вправо и влево, не отпуская рук.
«В прятки мы играли, свою пару потеряли». И. п. : стоя в парах друг против друга, руки опущены. Поочередно приседают: стоя вдох, приседая - выдох. Приседая, группируются в «поплавок».
«Друга любим, уважаем и крепко обнимаем». И. п. : сидя на полу, напротив друг друга, ноги лодочкой, руки на коленях. Наклоняются друг к другу, обнимаются, возвращаются в и. п.
«Весело играли, прыгали, скакали». И. п. : стоя. Делают произвольные прыжки под музыку.
Упражнения в воде. Инструктор. Мы веселые ребята. Любим бегать, прыгать, веселиться.
1. «Веселые ребята». И. п. : стоя в колонне друг за другом. Дети самостоятельно придумывают веселые движения, передвигаясь друг за другом. По сигналу инструктора одновременно выполняют наклон вперед с выдохом в воду; прыгают на двух ногах с продвижением вперед.
Инструктор. Прыгали, играли и устали.
2. «Звездочка». И. п. : то же. Дети продолжают передвижение своими оригинальными способами. По сигналу инструктора вместе делают упражнение «звездочка» на груди, спине (инструктор считает до 5). Ложатся на воду, принимая горизонтальное положение, задерживают дыхание, руки и ноги расходятся в стороны.
Инструктор. Дружно в круг мы встали и друг друга увидали.
3. «Обруч». Перестроение в круг: ходят друг за другом; ведущий поворачивает колонну, формируя круг вокруг лежащего на воде обруча; берутся руками за обруч.
Инструктор. Обруч наш мы украшаем, в разные предметы превращаем.
4. «Звездочка, цветок». И. п. : стоя, держась за руки за обруч, лежащий на воде. Принимают горизонтальное положение на воде с задержкой дыхания., ноги разводят в стороны («звездочка»). Ложатся на грудь с задержкой дыхания, руки прямые, колени прижимают к груди («цветок»). Упражнения начинают и заканчивают по сигналу инструктора. После каждого движения возвращаются и. п. (по 2 раза).
Инструктор. Обруч превращается в волшебные воротики. Через них пройдет только веселая и дружная пара.
5. «Перестроение в пары». И. п. : как в упражнении 4. Инструктор берет обруч и держит его в вертикальном положении. Ведущий перестраивает детей из круга в колонну по парам.
6. «Воротики». И. п. : пары, держась за руки, стоят в колонне друг за другом перед обручем. Пары поочередно ложатся на грудь. Толкаясь двумя ногами, продвигаются вперед, задерживают дыхание (2 раза).
Можно предложить детям другие способы передвижения в «воротики» или повторить понравившееся им.
Инструктор. Вы дружные ребята, красиво двигались, придумали много разных упражнений. Теперь давайте поиграем.
Игра «Веселые ребята».
Дети стоят в кругу. Считалочкой выбирается ловишка. Он стоит в центре, дети передвигаются по кругу со словами:
Дети плывут врассыпную. Ловишка дотрагивается рукой только до тех детей, которые стоят или передвигаются на ногах.
Правило: во время свободного плавания не мешать друг другу.
