Конспект итогового занятия по математике в старшей группе «Награда от Кудряшкина»

Ирина Гончаренко
Конспект итогового занятия по математике в старшей группе «Награда от Кудряшкина»

Сценарий совместной деятельности «Награда от Кудряшкина».

Старшая группа. (Диагностика по математике)

Педагогические задачи: Уточнить, как дети: оперируют цифрами и числами в пределах 10, используют счетные навыки, устанавливает количественные отношения в пределах известных чисел; составляет картинку по расчлененному образцу; дорисовывают картинку из предложенной геометрической фигуры; способны договариваться с партнерами по взаимодействию.

Интеграция: «Познание»(математика, «Коммуникация», «Художественное творчество».

Публикация «Конспект итогового занятия по математике в старшей группе „Награда от Кудряшкина“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Итоговые занятия
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014

Практическая задача для детей: Выполнить задания по математике, чтобы получить награду от Кудряшкина.

1 часть.

Входит сотрудник детского сада и приносит посылку. Обследуем посылку с заинтересовавшимися детьми. Читаем адрес. Вскрываем посылку, достаем письмо и медаль. Читаем письмо с предложением от Кудряшкина выполнить его задания и получить за это медали.

Объединение в пары происходит по принципу случайного совпадения цифр на фишках (1-1, 2-2 и т. д.).

2 часть.

Собственно совместная деятельность в парах. Дети договариваются о том, из какого конверта задание каждый из партнеров будет выполнять. Выполняют задания из конвертов:

1 конверт: а) Соотнести количество с цифрой;

б) Дорисовать геометрическую фигуру до картинки.

2 конверт: а) Дополнить цифровой ряд;

б) Сложить рисунок по расчлененному образцу.

3 часть. Пара заканчивает выполнять задание Кудряшкина, производит взаимоконтроль, после чего получает от воспитателя третий конверт, в котором фотография, на которой изображено место нахождения награды (медалей для пары) от Кудряшкина.

Анализ совместной деятельности проходит во время получения третьего конверта.

Текст письма от Кудряшкина :

Здравствуйте, мои друзья! Весь год вы отлично трудились: считали, выкладывали картинки из частей, дорисовывали геометрические фигуры. Я решил вас наградить и приготовил вот такие медали для тех, кто сможет справиться с моими заданиями.

Кто хочет попробовать свои силы и получить медали?

Тогда возьмите чудесный мешочек и достаньте из него каждый по 1 фишке.

А теперь найдите тот стол, на котором красная карточка с таким же количеством квадратов, которое обозначает цифра на вашей фишке.

На каждом столе по 2 конверта с заданиями. Вам нужно договориться о том, из какого конверта задание будет выполнять каждый в вашей паре. Когда вы договоритесь, задание нужно выполнить, затем, проверить его друг у друга. И только тогда, когда пара выполнит все задания, она получит 3 конверт. В нем и будет указано секретное место, где спрятаны медали для пары.

Удачи вам, друзья!

Ваш Кудряшкин.